MAAPRAT – concours CAPESA – 2012 Page 1 sur 9
CONCOURS D'ACCÈS A LA 2ème CATÉGORIE DES EMPLOIS DE PROFESSEURS DES
ÉTABLISSEMENTS D'ENSEIGNEMENT AGRICOLE PRIVÉS
SESSION 2012
Concours : EXTERNE
Section : Biologie - Écologie
ÉPREUVE N° 2
ÉTUDE DE THÈMES D'ENSEIGNEMENT
(Coefficient : 2 – Durée : 5 heures)
Aucun matériel ni document n'est autorisé
L’épreuve vise à évaluer le candidat sur :
La capacité à réinvestir les connaissances acquises dans les champs de la biologie et/ou
de l’écologie dans le contexte de l’enseignement agricole
La capacité d’analyse et de réflexion critique sur le thème
Elle doit permettre d’apprécier
L’exactitude scientifique et le niveau des connaissances exposées
La structuration de l’exposé, et la qualité de l’expression écrite
La pertinence des choix concernant les aspects à développer au regard du sujet et
l’illustration
La qualité de l’argumentation
La qualité de la compréhension, de l’analyse et de la synthèse des documents éventuels.
THÈME : Morpho-anatomie, physiologie humaine et activité physique
Sujet :
LE CORPS EN MOUVEMENT
Dans la pratique d’un sport, l’entraînement, une alimentation adaptée,… améliorent les
performances. Les muscles grossissent, se contractent plus vite ou résistent mieux à la fatigue, la
récupération est améliorée. Des processus sont ainsi mis en jeu lors de l’adaptation de notre corps à
l’activité physique.
Les muscles, pour se contracter, ont besoin d’énergie.
1. À partir des documents 1, 2, et de vos connaissances, présenter les mécanismes de la
contraction des fibres musculaires squelettiques et les différentes voies énergétiques utilisées
selon le type d’effort.