Chapitre 5
Pages des profs
Instructors, please note typos in Dictogloss 1 in textbook before going to
class. Point these out to your students before beginning exercise.
Dictogloss 1. Faire une omelette.
Formez des groupes de 3 ou 4 personnes. Ecoutez le texte lu par votre professeur.
Complétez les phrases suivantes et donnez le plus de détails possibles.
Aujourd’hui nous allons preparer une omelette au jambon et aux champignons.
Dans une omelette au jambon, il y a des oeufs, du jambon, du fromage, de la crème et
de l’huile.
Cassez les oeufs et melangez. J’adore les oeufs!
NOTE MISPRINT (REPETITION) IN BOOK HERE. DECOUPER ________
Découper le jambon et verser les morceaux de jambon dans le bol.
Ajouter le fromage et les champignons.
Verser de la crème dans le bol. Pas trop!
Verser une cuillère d’huile dans la poêle.
Verser les morceaux de jambon et les autres ingrédients dans la poêle.
Verser le bol. CUT THIS SENTENCE, TOO.
C’est prêt! Hmmm c’est delicieux!
Dictogloss 2. Les goûts alimentaires de votre prof
Formez des groupes de 3 ou 4 personnes. Ecoutez le texte lu par votre professeur.
Complétez les phrases suivantes et donnez le plus de détails possibles.
Tous les jours je bois du café au lait au petit déjeuner et je mange des céréales. Je ne
mange pas de pain.
Pour le déjeuner, je prends souvent des légumes avec de la viande ou du poisson. J’aime
beaucoup la dinde ou le saumon. Je mange toujours du fromage et de la salade et en
dessert je prends du yaourt ou des fruits.
Pour le dîner, j’aime prendre de la soupe et du pain. Comme boisson, j’aime le vin blanc
mais je préfère le vin rouge. Je bois toujorus de l’eau minérale.