Exercices de révision chapitre II :
Bien connaître ses définitions : Biodiversité, Clé de détermination, Espèce.
Bien revoir les activités = savoir les refaire : Savoir déterminer si deux êtres vivants sont de la même espèce ou non, savoir
déterminer le nom d’un être vivant en utilisant une clé de détermination, savoir créer une clé de détermination pour
identifier différentes espèce d’êtres vivants.
Exercice 1 : Ex 6 p 193
Répondre aux questions puis vous en servir pour proposer une clé de détermination qui permette de les distinguer.
Exercice 2 : doc 3 et 4 p 181
Reconnais les lézards en t’aidant de la clé de détermination fournie. Indique le chemine suivi.
Exercice 3 :
Une lionne venant d’Afrique et un tigre venant d’Asie ont été amenés dans un zoo où ils se sont accouplés. La lionne a
donné naissance à un tigron. Cet animal n’existe pas à l’état sauvage et est stérile.
Les lions et les tigres sont-ils de la même espèce ? Justifie.
BON COURAGE !
Correction des exercices de révision chapitre II :
Exercice 1 : Ex 6 p 193
Répondre aux questions puis vous en servir pour proposer une clé de détermination qui permette de les distinguer.
Correction :
a. Critères de ressemblance : feuilles à trois folioles, fleurs groupées au sommet …
b. Critères de différence : couleur des fleurs, forme des folioles …
Exemple de clé de détermination possible :
Exercice 2 : doc 3 et 4 p 181
Photo haut gauche : c’est un lézard, il a couleur dominante grise, tête massive et corps épais : lézard des souches
Photo droite : c’est un lézard, il a couleur dominante verte : lézard vert
Feuilles à 3 folioles
Trèfles
Trèfle rampant – Trifolium repens
Trèfle des prés – Trifolium pratense