Vendredi 7 avril 2017 - Ecole Primaire Le Chat de Fouqueville

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Vendredi 7 avril 2017 CM1/CM2
Friday 7th april
8h45 : Accueil
Appel, appel cantine, mot du jour
8h45 : Anglais Rituel
8h45 : Géométrie rapide
CM1 : La carte au trésor Monde 3
CM2 : La carte au trésor Monde 4
8h50 : Calcul mental
CM1 : Multiplier par 10,100 Leçon CM4
3 x 10 = 30
39 x 10 = 390
100 x 10 = 1 000
225 x 10 = 2 250
648 x 10 = 6 480
6 x 100 = 600
54 x 100 = 5 400
853 x 100 = 85 300
951 x 100 = 95 100
14 x 100 = 1 400
7 x 10 = 70
78 x 10 = 780
200 x 10 = 2 000
481 x 10 = 4 810
2 644 x 10 = 26 440
11 x 100 = 1 100
162 x 100 = 16 200
985 x 100 = 98 500
874 x 100 = 87 400
52 x 100 = 5 200
CM2 : Evaluation : Diviser par 10, 100, 1000 Leçon CM5, soustraire un nombre Leçon CM3
76 – 8 = 68
64 -7 = 57
82 – 16 = 66
72 – 10 = 62
670 : 10 = 67
765 : 100 = 7,65
95 – 9 = 86
73-13 = 60
104 – 14 = 90
127 – 9 = 118
450 : 1000 = 0,45
900 : 10 = 90
215 – 20 = 195
42 – 27 = 15
38 – 19 = 19
127 – 49 = 78
106 – 87 = 19
35 – 17 = 18
861 : 100 = 8,61
654 : 10 = 65,4
8h55 : Français : Lecture compréhension
Obj : Lire un texte court et savoir répondre à des questions simples
Lecture d’un livre sur par chapitre et réponse aux questions :
Le buveur d’encre. Eric Sarvoisin Chapitre 5
9h15 : Dictée + Analyse de phrase
Obj : Trouver le sujet et le verbe.
CM1 : Ces jeunes adolescentes ont plié les barres. (Féminin pluriel)
Ces jeunes adolescentes ont plié les barres.
Groupe :
Ces jeunes adolescentes : Nature : Groupe nominal
Ont plié : Nature : Verbe
Infinitif : Plier (1er groupe)
Temps : Passé Composé
Personne : 3ème personne du pluriel
Fonction : Sujet
Genre : Féminin
Nombre : Pluriel
Les barres : Nature : GN
Fonction : COD
Genre : Féminin
Nombre : Pluriel
Mots :
Ces : Nature : Adjectif démonstratif
Jeunes : Nature : Adjectif qualificatif
Fonction : Déterminant du nom adolescentes
Fonction : Epithète du nom adolescentes
Genre : Féminin
Genre : Féminin
Nombre : Pluriel
Nombre : Pluriel
Adolescentes : Nature : Nom commun
Fonction : Sujet
Genre : Féminin
Nombre : Pluriel
Les : Nature : Article défini
Fonction : Déterminant du nom barres
Genre : Féminin
Nombre : Pluriel
Barres : Nature : Nom commun
Fonction : COD
Genre : Féminin
Nombre : Pluriel
CM2 : Un œuf est couvé par la petite poule rousse. (phrase passive)
Un œuf est couvé par la petite poule rousse.
Groupe :
Un œuf : Nature : Groupe nominal
Fonction : Sujet
Genre : Masculin
Nombre : Singulier
est couvé : Nature : Verbe
Infinitif : Couver (1er groupe)
Temps : Présent (voix passif)
Personne : 3ème personne du singulier
Par la petite poule rousse : Nature : GNP
Fonction : Complément d’agent
Genre : Féminin
Nombre : Singulier
Mots :
Un : Nature : Article indéfini
Fonction : Déterminant du nom oeuf
Genre : Masculin
Nombre : Singulier
Oeuf : Nature : Nom commun
Fonction : Sujet
Genre : Masculin
Nombre : Singulier
Par : Nature/ Fonction : Préposition
Genre / Nombre : Invariable
Petite : Nature : Adjectif qualificatif
Fonction : Epithète du nom poule
Genre : Féminin
Nombre : Singulier
Poule : Nature : nom commun
Fonction : Complément d’agent
Genre : Féminin
Nombre : Singulier
Rousse : Nature : Adjectif qualificatif
Fonction : Epithète du nom poule
Genre : Féminin
Nombre : Singulier
La : Nature : Article défini
Fonction : Déterminant du nom poule
Genre : Féminin
Nombre : Singulier
9h30 : Vocabulaire
Obj : Savoir qu’il existe plusieurs niveaux de
langue
Observation réfléchie de la langue française(La
balle aux mots)
Exercices 1,2,3,4,5 p 164,165
Leçon V11
10h00 : Education musicale
Obj : Apprendre une chanson en rythme.
Révision des derniers chants
10h30 : RECREATION
9h30 : Vocabulaire
Obj : Savoir différencier mots génériques et
particuliers
Obj : Savoir utiliser les contraires
Observation réfléchie de la langue française(La balle
aux mots)
Observation réfléchie de la langue française(La balle aux mots)
Exercices 1,3,4,7 p 202,203 Exercices 1,2,3,4,5 p 162
Leçon V3
Fiche de révision
Fiche de révision
10h45 : Histoire
Voir H26 séance 3 : La renaissance : Léonard de Vinci (Galilée, un savant), François 1er (un grand roi de la Renaissance): Marignan (1515), les châteaux de
la Loire.
11h45 : REPAS
13h45 : Mathématiques : T’en souviens-tu ?
Obj : Mobiliser ses acquis
Compagnon Maths
Leçon G4
14h00 : Défi maths
Obj : Travail en groupe, découverte en
groupe de nouvelles notions
Défi maths
13h45 : Mathématiques : T’en souviens-tu ?
Obj : Mobiliser ses acquis
Compagnon Maths
Leçon N14
14h00 : Défi maths
Obj : Travail en groupe, découverte en groupe
de nouvelles notions
Défi maths
14h40 : Ecriture des devoirs
Pour vendredi 28 avril :
Vocabulaire : Apprendre V11 (CM1) V3 (CM2)
14h45 : RECREATION
15h00 : E.P.S.
Obj : Développer des capacités de jeux collectifs
Jeux diverses collectifs
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