Elise Drèze Préparation de leçon P6 Géographie La Belgique Nom de la leçon : Découverte de la Belgique Date : A partir de la semaine 2 P6A et P6B Objectif visé : « Les élèves seront capables de localiser la Belgique mondialement, dans l’Europe et de citer ses différentes compositions géographiques et territoriales ». Compétences : 1. Repères spatiaux Utiliser des repères spatiaux pour se situer et situer des faits dans l’espace, pour se déplacer : des repères spatiaux sur un plan ou sur une carte de la Belgique. 2. Représentations de l’espace Localiser un lieu, un espace. Utiliser des représentations de l’espace, pour se situer et situer des faits dans l’espace, pour se déplacer : - carte de la Belgique reprenant les différentes régions Déroulement : 1) Nuage de mots Les enfants écrivent, dessinent sur une feuille tout ce qu’ils pensent savoir de la Belgique. La représentation a la forme qu’ils souhaitent, dessins, mots-clés, schémas, etc. A la fin de la période, chaque enfant est invité à partager un élément de sa réflexion. 2) Les enfants ont encore du temps pour terminer leur travail. Une mise en commun est organisée afin de partager les idées de chaque enfant. Elise Drèze Préparation de leçon P6 Ensuite, l’enseignant organise un petit quizz afin de récolter les préconceptions des élèves. Ils doivent répondre à une série de questions pour tester leurs connaissances actuelles. 3) Technique du zoom de la Belgique Les élèves reçoivent un atlas. Nous faisons un rappel de son utilisation. Quelques défis de recherches sont proposés aux enfants. Ils localisent la Belgique. Nous remarquons que certaines pages parlent de la Belgique de manière plus précise. Nous discutons de celles-ci. Les élèves réalisent les premières pages de leur dossier : - La Belgique dans le monde - La Belgique dans l’Union européenne Les pays limitrophes de le Belgique + correction 4) Les provinces, les communautés et les régions Genially La Belgique en morceaux Analyse réflexive
