Plan de Cours Géographie CM1 : Qu'est-ce que la géographie ?

Géographie CM1 : Qu’est‑ce que la géographie ?
Durée : 50 minutes Niveau : CM1 Discipline : Histoire-Géographie Domaine :
Géographie
Objectifs de la séance
• Comprendre ce qu’est la géographie.
• Découvrir l’origine du mot « géographie ».
• Construire une définition claire et adaptée au CM1.
• Rédiger une trace écrite structurée.
• Savoir expliquer ce que l’on a appris.
Compétences travaillées (Cycle 3)
• Se repérer dans l’espace.
• Comprendre et utiliser un vocabulaire géographique.
• Observer, décrire et questionner des espaces.
• Construire des connaissances sur le monde.
Déroulement de la séance (50 min)
1. Phase d’introduction - Rappel (5 min)
Objectif : activer les représentations des élèves.
Consignes orales :
• « Aujourd’hui, nous allons découvrir ce qu’est la géographie. À votre avis, que peut-
on étudier en géographie ? »
Trace au tableau :

• Ce que nous pensons de la géographie (mots des élèves).
2. Définition étymologique (15 min)
Objectif : comprendre le sens du mot « géographie ».
Étapes :
• Écrire au tableau : Géo / Graphie.
• Faire chercher :
o Géo = la Terre.
o Graphie = écrire, décrire, représenter.
• Reformuler collectivement :
o La géographie est la description de la Terre.
Activité : Les élèves proposent des exemples de ce que l’on peut décrire : paysages,
villes, pays, climats, reliefs...
3. Construction collective de la définition (10 min)
Objectif : élaborer la définition qui servira de base à la trace écrite.
Questions guidées :
• « Que cherche-t-on à comprendre quand on étudie la Terre ? »
• « Quels éléments de la Terre peut-on observer ? »
• « Pourquoi étudie-t-on les lieux où vivent les humains ? »
Synthèse au tableau : La géographie étudie :
• les pays, continents, océans ;
• les paysages, reliefs, climats ;
• les villes, villages, modes de vie ;
• la manière dont les humains vivent et transforment les espaces.

4. Rédaction et copie de la trace écrite (15 min)
Objectif : produire une trace claire, structurée, mémorisable.
Les élèves recopient la trace écrite ci-dessous.
5. Bilan - « Qu’avons-nous appris ? » (5 min)
Objectif : vérifier la compréhension.
Questions rapides :
• « Que signifie le mot géographie ? »
• « Qu’est-ce que la géographie étudie ? »
• « Pourquoi est-il utile d’apprendre la géographie ? »
Conclusion : La géographie nous aide à comprendre le monde dans lequel nous vivons.
Trace écrite - Leçon : « Qu’est-ce que la géographie ? »
1. L’étymologie du mot « géographie »
• Géo = la Terre
• Graphie = écrire, décrire, représenter La géographie est la description de la
Terre.
2. Qu’étudie la géographie ?
La géographie étudie :
• les pays, les continents, les océans ;
• les paysages, les reliefs, les climats ;
• les villes, les villages, les modes de vie ;
• la manière dont les humains vivent, se déplacent et transforment les espaces.

3. À quoi sert la géographie ?
La géographie sert à :
• comprendre le monde ;
• se repérer ;
• observer et décrire des lieux ;
• mieux connaître les humains et leurs environnements.
Définition à retenir
La géographie est la science qui étudie la Terre, les paysages, les lieux où vivent
les humains et la manière dont ils organisent et transforment les espaces.