Exercice 9 :
La différence de potentiel entre deux plans parallèles PA et PB uniformément chargés, distants de 10 cm, est
VA –VB = -500 V.
1) Sur un schéma, représente et calcule le module du champ électrique uniforme.
2) Calcule le travail accompli par l’ion lithium (Li +) allant de A vers B, en joule et en électron volt.
Exercice 10 :
Deux sphères A et B ayant chacune une masse de 0,1 g, portant la même charge q, sont suspendues dans l’air par deux
fils isolants de même longueur l = 10 cm faisant entre eux un angle de 30°.
Calcule la charge q sachant que A et B sont en équilibre sous l’action de trois forces : leur poids, la tension du fil, la
force électrique (schéma obligatoire).
Donnée : = 10 N.Kg-1
Exercice 11:
1) Aux sommets A, B, C, et D d’un carré de 50 cm de côté, on place des charges ponctuelles ayant la même valeur
+ 10-16 C. Quelle est l’intensité du champ électrostatique au centre M du carré ?
2) On place aux sommets A, B, C, et D des charges respectives qA = + 10-6 C ; qB = + 2.10-6 C ; qC = - 3.10-6 C ;
qD = - 10-6 C.
a) Quelle est la valeur du champ électrostatique au centre M du carré ?
b) Calcule la force qui s’exerce sur une charge de - 10-6 C.
Exercice 12:
Deux charges ponctuelles positives, qA et qB , égale à 2 qA, sont placées en deux points A et B distants de d.
On se propose de montrer qu’il existe un point M unique tel qu’une charge q négative placée en M subisse de la part
de qA et qB des forces qui se compensent.
A B
qA d qB
1) Montre que le point M est nécessairement situé sur la droite (AB).
2) Montre que le point M ne peut pas être extérieur au segment [AB].
3) Le point M doit-il être plus proche de A ou de B ? Justifie.
4) Exprime la distance AM, notée x, en fonction de d.
5) Représente sur un schéma les points A, B et M et les forces exercées par qA et qB sur q.
Exercice 13:
Reprends les questions 1), 3), 4) et 5) de l’exercice 9 lorsque qA est une charge positive et qB = -qA.
Exercice 14 :
Soit deux pendules électrostatiques (p1) et (p2), de forme identique et de charges respectives et .
Les affirmations a, b, c et d sont-elles vraies ou fausse ? Justifie les réponses.
Données : = 10-9 C ; = -
.
Dans une première expérience, on observe la disposition suivante.
(p1) (p2)