Dissertações Filosóficas Corrigidas: Ensino Médio

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SUJETSCORRIGES
DEDISSERTATIONPHILOSOPHIQUE
T
leA4-T
le
C/D-T
le
G
ParDésiréKomlaFADEME Collection
KOUVAHEY
ProfesseurdePhilosophieauLycée,
MaîtreenPhilosophie:optionEthique
etPhilosophiePolitique
2
Tel.90320776/98447882/90806066
-Ce documentestun ensemble de sujets corrigés de
dissertationphilosophiquefacilitantauxélèvesduLycée,la
maîtrisedelaméthodologiededissertationphilosophique.
-80 sujets méthodiquement corrigés suivis des sujets
d'exercicesdûmentchoisis.
-Les sujets sontordonnés suivant le programme des
chapitresdescoursdephilosophieauLycéeetrespectent
lesexigencesdubaccalauréat2
ème
partie.
-Vousavezégalementparlemêmeauteur,lessujetscorrigés
decommentairephilosophique:T
les
A4,C/D,G.
3
INTRODUCTION
Cedocument,commenousl'avonsdit,estunensembledesujets
corrigésdedissertationphilosophiquefacilitantauxélèvesduLycée,la
maîtrisedelaméthodologiededissertationphilosophique.
SonbutestdepermettreauxélèvesdesTerminales,d'aborderavecplus
defacilité,d'assuranceetd'efficacité,lessujetsdephilosophieau
Baccalauréat2
epartie.Ilestvrai,lessujetsdephilosophiesontsouvent
considérésparlescandidatsauBaccalauréatcommedessujetsobscurs,
compliqués,difficilesàcerner.Nousvoulonsparleprésentdocument
démythifieretdémystifierlaphilosophiepourfairecomprendrequ'elle
estunedisciplineaccessibleàtouslelèvesquifontunminimum
d'effortintellectuel.
Nousavonspourcela,utiliséuneméthodesimplededissertationafin
quetoutélèvedésirantréussiraubaccalauréatpuissecomprendreet
traiterfacilementlessujetsdephilosophie.
C'estdanscesouciquenousavonspréférémêmeordonnerlessujets
suivantleprogrammedeschapitresdephilosophieauLycée.
Cedocumentneremplacepaslecoursdephilosophieduprofesseur
maisvienttoutsimplementenappuipoursonapplication.
Malgré le caractère scientifique,méthodique etobjectifque nous
attribuonsàcedocument,nousreconnaissonsqu'aucune uvrehumaine
n'estparfaite.Pourcela,noussommesouvertsàtoutesremarqueset
critiquesconstructivesdenoslecteurspouvantnouspermettrede
l'améliorerdavantagedanslebutdemieuxlesservir.
Nousremercionstrèssincèrementetprofondémenttousceuxqui,
matériellementoumoralementnousontaidésàsurmontertoutesles
difficultésetàproduireleprésentdocument.
4
INTRODUCTION ALA PHILOSOPHIE
SUJET1
:
Laphilosophieest-elleunescience?
1-Explicationdesconcepts
-La philosophie = réflexion critique,analyse rationnelle du réel,discipline
interrogative.
-Unescience:disciplineaboutissantàdesconnaissancesexactes,objectives,
Vérifiables,méthodiquesetuniverselles.
2-Reformulationdusujet
-Laphilosophieest-elleréductibleàunescience?
-Laphilosophiepeut-ellesesubstitueràunescience?
5
-Peut-ondirequelaphilosophieestégaleàunescience?
-Laphilosophiepeut-elletenirlieudescience?
3-Problèmedusujet
-Naturedelaphilosophie;Rapportphilosophie/Science
4-Plandudevoir
-Dialectique:(oui-non-nonnuancé)
5-Problématique:
-Ondithabituellementquelaphilosophieestlamèredessciences-Ainsi,dans
l'antiquité grecque,faire la philosophie,c'estfaire uvre de science.La
philosophieseconfondaitdoncàunescience.
-Maisnousconstatonsaujourd'huiquelasciencesedéfinitautrementquela
philosophie. Elle est une discipline aboutissant à des connaissances
méthodiques,vérifiables,objectivesetuniverselles.Alorsquelaphilosophiereste
unedisciplineessentiellementcritiqueetspéculative.
-Ilseposeleproblèmedelanaturedelaphilosophieoumieuxdurapportquela
philosophieentretientaveclascience.
-Compte tenu de l'aspectdesdeuxdisciplines,peut-on encoredire que la
philosophiepeuttenirlieudescience?
I-Laphilosophieestunescience
-Laphilosophieantiqueestuntronccommundessciences.Elleestsavoiret
habiletétechnique.Ainsilespremiersphilosophessontappelésphysiciensou
physiologues.
-Les premiers philosophes donnaient une explication scientifique des
phénomènesducosmos.Ilsdébarrassaientlemondedelatutelledesdieux,des
mythesetdesconceptionsésotériques.
- NEWTON a pourcela intitulé premièrementl'ouvrage où ila exposé sa
mécanique:
PrincipeMathématiquedelaphilosophieNaturelle
.
-Laphilosophieestdoncuneconnaissanceencyclopédique;lephilosopheest
danstouslescompartimentsdelavie:ilestmathématicien,physicien,chimiste,
astronome,géographeetautres.C'estl'exempledeTHALES,dARISTOTE,de
DESCARTES.
- PLATONdisaitquenuln'entredanssonacadémies'iln'estgéomètre.
- ARISTOTEdit:«
J'appellephilosophe,celuiqui,danslamesuredupossible,
possèdelatotalitédusavoir
».
- DESCARTESconçoitque«
toutelaphilosophieestcommeunarbredontles
racinessontlamétaphysique,letronclaphysiqueetlesbranchesquisortentde
cetroncsontlesautressciencesquiseréduisentàtroisprincipalesàsavoirla
médecine,lamécaniqueetlamorale»
.In
Principedelaphilosophie.
-Laphilosophieestdoncréductibleàunescience.
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