Contrôle Physique-Chimie 1APIC : Pression, Température

1. Répondre par « vrai » ou « faux ». (2pts)
2. Compléter le tableau suivant. (3pts).
3. Compléter le tableau par les mots suivants (1.5pt) : augmente, diminue, perd,
4. Indique l’état physique qui correspond à chaque modèle particulaire (1.5pt).
Etat .................. Etat ................ Etat .............
I On fixe sur l’embout d’un instrument de mesure une seringue. (4pts)
1. Quel est le nom de cet instrument ? (0.5 pt)
Thermomètre Manomètre Baromètre
2. Quelle grandeur physique permet t- il de mesurer ? (0.5 pt)
Pression Volume Température
3. Quelle est l’unité internationale de cette grandeur ? (0.5 pt)
Celsius bar Pascal
4. Déterminer la valeur indique sur l’instrument ? (0.5 pt)........................................................................................................................................
5. Convertir cette valeur en Pa et en hPa ? (1pt)................................................................... ./................................................................................
6. On pousse le piston. (1 pt)
a. Le volume d'air emprisonné augmente-t-il ou diminue-t-il?.................................................................................
b. Est-ce que la pression de l'air dans la seringue augmente ou diminue?.............................................................
II Le schéma ci- dessous représente l’appareil qui permit de mesurer la température. (4 pts)
1. Quel est le type de cet appareil ? (1pt).....................................................................................................
2. Détermine la température qui correspond à une division ? (1.5pt)
………………………………………………………………………………………………..................................................
3. Quelle est la bonne position (A ou bien B) de l’œil pour lire la valeur de la température (0.5pt) ?
4. Détermine la température indiquée par appareil ? (1pt).........................................................................................
Ta maman a sorti du congélateur une bouteille contenant de la glace de masse 100g et de volume 110 cm3. Après un moment ta maman a remarqué
que la glace a fondu et que son volume a varié.
1. Donner la définition de la fusion (1pt)...........................................................................................
……………………………………………………………………………….................
2. Quelle sera la valeur de la masse de la glace après sa fusion ? Justifier la réponse. (1.5 pt).
………………………………………………………………………………………………………................................
3. Quelle sera la valeur du volume parmi les valeurs suivantes ? Justifier la réponse. (1.5pt) : 100 cm3 ; 110 cm3 ; 120 cm3
...................................................................................... ............................................................................................
Lycée Collégial
Enseignant :
Contrôle N°3 Semestre 1
Physique-Chimie
Année Scolaire : 2024/2025
Durée : 1 heure
Nom et Prénom :
1APIC/
N° :
/20
La pression atmosphérique se mesure avec un manomètre.
La fusion est le passage de l’état solide à l’état liquide.
La valeur de la pression atmosphérique au niveau de la mer est 1013 hPa.
On mesure la température avec une éprouvette graduée.
grandeurs physiques
symbole
Unité (internationale, usuelle)
Instrument de mesure
Pression
Température
Température
Chaleur
Reçoit
EXERCICE 1 : (8pts)
EXERCICE 2 : (8pts)
EXERCICE 3 : (4pts)
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