courants de pensée économique par ordre chronologique

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Voici un aperçu des principaux courants de pensée économique par ordre chronologique, avec une
explication simple pour chacun :
### 1. **Mercantilisme (16e - 18e siècles)**
- **Idée principale** : La richesse d’un pays se mesure par la quantité d’or et d’argent qu'il possède.
Les gouvernements doivent encourager les exportations et limiter les importations pour accumuler
des métaux précieux.
- **Pratique** : Favoriser le commerce extérieur et établir des colonies.
### 2. **Physiocratie (18e siècle)**
- **Idée principale** : La richesse provient de l’agriculture. Seule la production agricole crée de la
valeur, et non le commerce ou l’industrie.
- **Fondateur** : François Quesnay.
- **Pratique** : Laisser-faire économique, peu d’intervention de l’État.
### 3. **École Classique (18e - 19e siècles)**
- **Idée principale** : Le marché est autorégulé par la "main invisible", et le libre-échange entre les
nations est la clé du progrès économique.
- **Économistes célèbres** : Adam Smith, David Ricardo, John Stuart Mill.
- **Pratique** : Libéralisme économique et spécialisation selon l’avantage comparatif.
### 4. **Marxisme (19e siècle)**
- **Idée principale** : L'économie est une lutte de classes entre capitalistes (propriétaires des
moyens de production) et prolétaires (travailleurs). Cette lutte mènera inévitablement à une
révolution et à l'abolition du capitalisme.
- **Fondateur** : Karl Marx.
- **Pratique** : Critique du capitalisme et appel à la révolution protarienne.
### 5. **École Néoclassique (fin 19e siècle)**
- **Idée principale** : Léconomie est déterminée par des choix individuels guidés par la rationalité
et la maximisation de l’utilité (consommateurs) ou du profit (entreprises). Loffre et la demande sont
équilibrées par les prix.
- **Économistes célèbres** : Alfred Marshall, Léon Walras, Vilfredo Pareto.
- **Pratique** : Analyse mathématique des marchés, importance de l’équilibre.
### 6. **Keynésianisme (20e siècle)**
- **Idée principale** : En période de crise économique, le marché ne s’autorégule pas toujours.
L’État doit intervenir pour stabiliser l'économie en influençant la demande, par exemple par des
politiques fiscales et monétaires.
- **Fondateur** : John Maynard Keynes.
- **Pratique** : Intervention étatique, relance par la demande, dépenses publiques pour stimuler
l’économie.
### 7. **Monétarisme (20e siècle)**
- **Idée principale** : L’inflation est avant tout un phénomène monétaire. La croissance de la
masse monétaire doit être contrôlée pour éviter l’inflation.
- **Fondateur** : Milton Friedman.
- **Pratique** : Limiter l’intervention de l’État et contrôler l’offre de monnaie.
### 8. **Nouveaux courants (20e - 21e siècles)**
- **École de Chicago** : Met l’accent sur les marchés libres et la non-intervention de l’État.
- **Économie comportementale** : Intègre des éléments de psychologie pour comprendre les
décisions économiques irrationnelles des individus.
- **Économie écologique** : Se concentre sur la durabilité et l’impact environnemental des
activités économiques.
Ces courants reflètent l’évolution de la pensée économique en fonction des problèmes de chaque
époque, du rôle de l’État à la gestion des ressources naturelles.
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