sur les accents
publicité
EXERCICES DE RÉCAPITULATION SUR LES ACCENTS MATÉRIEL POUR ALLOPHONES 1 Signes orthographiques – Accents Exercices de récapitulation sur les accents ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ EXERCICE 1 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ www.ccdmd.qc.ca/fr Placez les mots aux endroits appropriés dans le texte qui suit. chagrin, chat, bond, journée, pattes, bizarre, grenier, peine ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ Le remords du chat Le ______________________________ boiteux restait planté sur ses quatre ______________________________ au milieu LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD d’une cour pleine de lumière, et il avait beaucoup de ______________________________. Il voyait bien, maintenant, qu’il n’aurait pas dû griffer, qu’il s’était mal conduit et il se sentait vulnérable. Mais ce qui le peinait surtout, c’était de penser que le chien ne l’aimait plus et qu’il le tenait pour un chat _____________________________. Il en avait tant de ____________________________ qu’il sauta d’un ___________________________ vacillant au ____________________________ pour y passer le reste de la ____________________________. (Adapté des Contes du chat perché, Marcel Aymé) EXERCICE 2 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ Après avoir complété le texte ci-dessus, relevez deux mots qui contiennent un accent aigu, puis donnez-en le sens. ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________ ○ EXERCICES DE RÉCAPITULATION SUR LES ACCENTS 2 EXERCICE 3 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ Toujours dans le texte de l’exercice 1, relevez deux mots : un qui contient un accent grave et un autre qui contient un accent circonflexe ; puis donnez le sens de chacun. ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________ www.ccdmd.qc.ca/fr ________________________________________________________________________________________________________________________________________ EXERCICE 4 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ Dans la liste des mots du numéro 1, trouvez-en deux qui sont synonymes (qui ont le même sens). ○ LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ _______________________________________________________________ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ________________________________________________________________ EXERCICE 5 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ Définissez le mot « cour », trouvez deux homophones à ce mot, puis donnez la définition de chacun. ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________ ○ EXERCICES DE RÉCAPITULATION SUR LES ACCENTS 3 Corrigé EXERCICE 1 Le chat boiteux restait planté sur ses quatre pattes au milieu d’une cour pleine de lumière, et il avait beaucoup de chagrin/peine. Il voyait bien, maintenant, qu’il n’aurait pas dû griffer, qu’il s’était mal conduit et il se sentait vulnérable. Mais ce qui le peinait surtout, c’était de penser que le chien ne l’aimait plus et qu’il le tenait pour un chat bizarre. Il en avait tant de peine/chagrin qu’il sauta d’un bond vacillant au grenier pour y passer le reste de la journée. LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD www.ccdmd.qc.ca/fr EXERCICE 2 planté : était : vulnérable : journée : placé debout imparfait du verbe être (deux fois) fragile espace de temps, depuis le lever jusqu’au coucher du soleil EXERCICE 3 lumière : clarté dû (devoir) : être dans l’obligation de EXERCICE 4 chagrin, peine EXERCICE 5 cour : espace près d’une habitation. Homophones : cours : enseignement, écoulement de l’eau, etc. court : petit court : terrain de tennis cours/court : verbe courir
