Rapport de visite de l'IBA

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Galenga Makongo Hugo
3ème HSC
Travail pratique d’esthétique
RAPPORTS DE VISITE A L’IBA (ACADEMIE DES BEAUX ARTS)
1. PRESENTATION
Cette visite a été superviser par :
Le prof Serge en charge de l’atelier de publicité ;
Le prof jean en charge de l’atelier de peinture ;
Le prof Olivier en charge de l’atelier d’architecture ;
La prof Viviane en charge de l’atelier de céramique.
L’IBA est une institution officielle de l’état (c’est une école appartenant à l’état
congolais) qui date de l’époque coloniale (1946). A ses débuts ce n’était qu’un
petit atelier appelé le hangar, c’était l’endroit où tous les artistes de
Lubumbashi se réunissait, nous pouvons citer :
Mwenze Kibanga, Bella, Pili-pili, Modé Mutu.
L’idée de sa création fut soumise par PIERRE ROME DE FONSSE, en 1957elle fut
reconnue officiellement comme institut des beaux-arts de Lubumbashi par les
administrateurs de Léopoldville (l’actuel Kinshasa). L’IBA est une école d’artiste
qui propose des cours technique, d’ensemble, pratique d’option telles que
l’esthétique, la filmographie, la musicologie et l’histoire de l’art.
Lors de notre visite nous avons visiter 4 atelier : l’atelier de publicité, celui
d’architecture, celui de peinture et celui de céramique.
Fin de la présentation.
2. Visite des ateliers
1. Visite de l’atelier de publicité
Cette atelier est pris en charge par le prof serge, ce dernier nous a défini la
publicité en nous disant que : « La publicité peut être définie comme étant un
échange entre le concepteur (l’artiste) et le demandeur (le client), la publicité
peut aussi se définir comme la communication avec un public de manière claire,
il renchérit en disant que la publicité c’est l’activité ayant pour objet de faire
connaitre une marque, d’inciter le public à acheter un produit, à utiliser un
service, etc. ». IL a rajoute que Comme la plupart des arts la publicité est au
service de l’esthétique. Il disait que Pour le respect de règles d’écriture
normaliser les étudiants utilise un gabarit (il sert à écrire toute les lettre de
l’alphabet français sans complication et de la même manière pour tous) ; on peut
l’employer de 3 manière selon les lettre utiliser : pour les lettre normale (lettre
allant d’A à Z sauf M, W et I) un gabarit de 15 carreaux, pour les lettre semi
normale 20 carreaux pour M et 25 carreaux pour W et pour la lettre spéciale c.-
à-d. I un gabarit de 5 carreaux.
Fin de la visite à l’atelier de publicité.
2. Visite à l’atelier de peinture
Cette atelier est pris en charge par le prof Jean, ce dernier a définit la peinture
comme étant l’expression d’un artiste en faisant le mélange de couleur sur un
support, c’est aussi la représentation fidèle ou imaginaire de la nature on parle
d’art abstrait, imaginaire ou concret, il rajoute aussi que la peinture est
l’ensemble d’art et de technique de l’expression, figuratif ou non, par les
formes et les couleurs, dans les 2 dimensions de la toile, du papier, du mur,
etc.la peinture est un domaine de l’art plastique esthétique le mélange de
couleur et la création. Dans ce but la peinture use des dimensions ;
généralement en 2 dimension (la hauteur et la largeur) mais elle peut aussi
prendre les 3 dimension en trichant sur la perspective (la perspective est une
illusion de profondeur sur une surface plane. En perspective on voit trois plans
(l’avant plan : le plus proche ; le plan médian : après ceux qui sont en avant ; et
l’arrière-plan : celui qui représente générale ment l’horizon), pour finir il nous a
dit que l’art est toutes activités humaine créatrice de beauté.
Fin de la visite de l’atelier de peinture.
3. Visite de l’atelier architecture et d’architecture intérieure
Cette atelier est pris en charge par le prof Olivier, ce dernier nous a d’abord
définit l’architecture dans son ensemble en disant que l’architecture est l’art de
construire, de concevoir, ensemblier des décorations d’un (pour) un bâtiment
dans le respect des contraintes fonctionnelles, esthétiques, techniques et
règlementaires déterminées par les autorités. Puis il nous a donné la différence
entre l’architecture simple et l’architecture d’intérieure en disant que l’arch.
Simple est le fait de concevoir des bâtiments et leurs plans tandis que l’arch.
Intérieure est la confection des plans intérieur d’un bâtiment (emplacement
des meubles, des décorations, etc.) et pour finir il nous a montré les plans et les
maquettes réalisé par les élèves de son atelier.
Fin de la visite de l’atelier d’architecture et d’architecture intérieur.
4. Visite de l’atelier de céramique
Cette atelier est pris en charge par la prof Viviane, cette dernière a définit la
céramique comme étant l’art de fabriquer des poteries et autres objets en
terre cuites, c’est pourquoi il est aussi appelé l’art du feu => La finalité de
toutes les œuvres en céramique c’est le feu (dans un four). Elle nous a donnée
aussi les deux techniques de cuissons utilisées dans cette atelier, à savoir :
La cuisson uniforme dégageant une chaleur de 980°C, utilisée pour les
objets fragiles. Ex : la porcelaine, l’argile, …
La cuisson en biscuit dégageant une chaleur de 1380°C, utiliser pour les
objets résistants. Ex : le cuivre, le bronze, l’or, …
Elle nous a aussi parler des techniques utiliser en céramique, à savoir :
Le tour électrique : dispositif actionné au pied, comportant un plateau
rotatif horizontales sur lequel le potier dispose la motte d’argile à
tourner pour lui donner une forme.
Le modelage : c’est l’action de modeler un objet, une figure, la chose
modelé, pétrir de la terre, de la cire ou tout autre matériau plastique
pour obtenir une forme.
Fin de la visite de l’atelier de céramique.
Cette visite a été effectuée sous la directive de notre professeur
d’esthétique Mr. FULGENCE.
Fin du travail.
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