Objectif : Comparer des paléoenvironnements (tropicaux) d’âge différents C3.4 Communiquer à l’aide d’un langage scientifique adapté CONSIGNE : COMPARE SOUS UNE FORME APPROPRIEE, LES GROUPES PRESENTS DANS LES DEUX PALEOENVIRONNEMENTS*, TOUS LES DEUX EN CLIMAT TROPICAL. Objectif : Comparer des paléoenvironnements (tropicaux) d’âge différents C3.4 Communiquer à l’aide d’un langage scientifique adapté CONSIGNE : COMPARE SOUS UNE FORME APPROPRIEE, LES GROUPES PRESENTS DANS LES DEUX PALEOENVIRONNEMENTS*, TOUS LES DEUX EN CLIMAT TROPICAL. VOCABULAIRE : UN PALEOENVIRONNEMENT EST UN PAYSAGE DU PASSE. VOCABULAIRE : UN PALEOENVIRONNEMENT EST UN PAYSAGE DU PASSE. Puis, surligner en rose les groupes apparus en jaune les groupes disparus Puis, surligner en rose les groupes apparus en jaune les groupes disparus
