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1 – Passé – présent – futur – Reconnaitre le temps d’une phrase.
– Ranger les phrases dans l’ordre chronologique.
– Repérer et utiliser les expressions en rapport avec le temps.
2 – Reconnaitre un verbe
et trouver l’infinitif
– Identifier un verbe conjugué au présent, au futur, à l’imparfait
ou au passé composé dans une phrase.
– Savoir que le verbe exprime une action, un état.
– Utiliser la forme négative pour reconnaitre un verbe.
– Reconnaitre et trouver l’infinitif d’un verbe conjugué au présent, futur,
à l’imparfait ou au passé composé.
– Savoir que l’infinitif est la forme du verbe que l’on trouve
dans le dictionnaire.
– Associer un verbe conjugué à son infinitif.
– Trouver un infinitif associé à un nom de la même famille.
– Classer les verbes selon leur infinitif, reconnaître les verbes
du 1er groupe, du 2e groupe et du 3e groupe.
3 – Conjuguer un verbe – Savoir que le verbe se compose d’un radical et d’une terminaison.
– Savoir que la terminaison change en fonction du temps et
de la personne.
– Connaitre et utiliser les pronoms personnels.
4 – Conjuguer les verbes au présent
– Terminaisons : _e ; _es ; _e
5 – Conjuguer les verbes
du 1er groupe au présent (1)
6 – Conjuguer les verbes
du 1er groupe au présent (2)
7 – Conjuguer les verbes au présent
– Terminaisons : _is ; _is ; _it
8 – Conjuguer les verbes au présent
– Terminaisons : _s ; _s ; _t
et _ds ; _ds ; _d
9 – Conjuguer les verbes au présent
– être, avoir, aller, faire, dire, venir
prendre, pouvoir, voir, vouloir,
devoir
10 – Conjuguer les verbes au présent
– Savoir conjuguer les verbes des 3 groupes au présent.
– Savoir conjuguer être, avoir, aller, venir, faire, dire, vouloir, pouvoir,
voir, devoir, prendre au présent.
– Compléter des tableaux de conjugaison au présent.
– Repérer les terminaisons au présent des verbes des 3 groupes
et des verbes étudiés.
– Repérer le groupe sujet, accorder le verbe avec le groupe sujet.
– Identifier un verbe conjugué au présent dans une phrase.
– Trouver l’infinitif d’un verbe conjugué au présent et indiquer
le groupe.
– Associer un pronom personnel à la forme verbale qui convient.
– Transformer une phrase en changeant le pronom personnel.
– Transformer une phrase en changeant le verbe.
– Transformer une phrase en écrivant le groupe sujet au pluriel
ou au singulier.
– Écrire des phrases correctes.
– Transformer une phrase en l’écrivant au présent.
Compétences
Je réussis en conjugaison au CM2
CONJUGAISON − CM2 − Utilisation autorisée pour Société Viroux − Éditions Jocatop © − Diffusion interdite