Telechargé par Salah Adidi

1 introduction

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OBJECTIFS
1.
Avoir les connaissances scientifiques sur le corps humain.
2.
Pouvoir suivre l’évolution scientifiques.
3.
Comprendre les approches de diagnostic et de traitement.
4.
Pouvoir se garder en bonne santé et être éducateur en santé.
5.
Fonder son jugement clinique sur ses acquis.
Les différents niveaux d’organisation des structures du corps humain
De manière très complexe, le corps humain s’organise et se
regroupe en plusieurs niveaux structurés dont la complexité varie
On distingue :
 le niveau microscopique :
• Niveau chimique
• Niveau cellulaire
• Niveau tissulaire
 Le niveau macroscopique :
• Niveau organique
• Niveau des systèmes ou des appareils
• Niveau de l’organisme
GENERALITES (Anatomie)
 Anatomie : vient de anatome = disséquer :
C’est l’étude de la forme, de la structure, de la position des parties du
du corps et des liaisons qu’elles ont les unes avec les autres.
Elle comprend :
► Anatomie macroscopique : qu’on peut étudier à l’œil nu
► Anatomie microscopique dont on distingue:
- La cytologie: étude de la cellule
- L’histologie: étude des tissus
GENERALITES (Physiologie)
 Physiologie : c’est l’étude du fonctionnement des parties du corps.
Exemples : physiologie rénale, cardiaque, neurophysiologie…
1) L’anatomie donne une image statique du corps,
2) La physiologie met en évidence la nature dynamique des fonctions.
Ces 2 sciences sont en réalité indissociables. C’est le principe de la
relation structure-fonction.
GENERALITES (anatomo-physiologie)
La relation structure-fonction: exemples
7,5µm
2µm
Configuration interne du cœur
Représentation d’une hématie = globule
rouge = érythrocyte
GENERALITES: Plan du cours
1- Les niveaux d’organisation structurale du corps
humain
2- Le maintien de la vie
3- L’homéostasie
4- L’orientation et la situation des organes et appareils
GENERALITES: Plan du cours
1- Les niveaux d’organisation structurale du corps
humain
–
–
–
–
–
Le niveau chimique ou biochimique
Le niveau cellulaire
Le niveau tissulaire
Le niveau organique ou systémique
Le niveau de l’organisme
2- Le maintien de la vie
3- L’homéostasie
4- L’orientation et la situation des organes et appareils
GENERALITES: Plan du cours
1- Les niveaux d’organisation structurale du corps
humain
2- Le maintien de la vie
– La fonction de coordination des mouvements et de relation
(entrer en contact avec l’environnement)
– La fonction de nutrition
– La fonction de reproduction
– La fonction de régulation
– La fonction de protection
3- L’homéostasie
4- L’orientation et la situation des organes et appareils
GENERALITES: Plan du cours
1- Les niveaux d’organisation structurale du corps
humain
2- Le maintien de la vie
3- L’homéostasie
4- L’orientation et la situation des organes et appareils
–
–
–
–
La position anatomique
La désignation des régions
Les plans et coupes
Les termes relatifs à l’orientation
1. Les niveaux d’organisation des structures
du corps
GENERALITÉS
(Anatomie)
Les différents
niveaux
d’organisation
des structures
du corps
humain
GENERALITÉS
(Anatomie)
Les différents
niveaux
d’organisation
des structures
du corps
humain
Les niveaux d’organisation structurale du corps humain
Le corps humain est organisé selon plusieurs niveaux de complexité,
imbriqués les uns aux autres.
1) Le niveau chimique
► C’est le niveau le plus élémentaire.
► Il comprend les atomes, ions et molécules indispensables au maintien
de la vie.
Les niveaux d’organisation structurale du corps humain
• Atomes : C, H, O , N, P, S …
• Molécules :
→ Protides : acides aminés, peptides, protéines
→ Glucides : diholosides, polyholosides
→ Lipides : Acides gras, triglycérides, phospholipides, cholestérol
→ Acides nucléiques : ADN, ARN
→ Vitamines: Acide folique, Acide ascorbique,
→ H2O: l’eau
• Sels minéraux : sous forme d’ions (Na+, K+, Cl-, Ca2+, Mg2+…)
Les niveaux d’organisation structurale du corps humain
2) Le niveau cellulaire
 La cellule est l’unité structurale et fonctionnelle de l’organisme.
L’organisme est constitué de milliards de cellules. Ex : cellule
musculaire, nerveuse, sanguine…
Les niveaux d’organisation structurale du corps humain
3) Le niveau tissulaire :
Un tissu est un groupe de cellules qui remplissent une même fonction.
Ex : tissu musculaire, nerveux, épithélial, conjonctif
Les niveaux d’organisation structurale du corps humain
4) Le niveau organique
Un organe est un élément anatomique distinct exerçant une fonction
particulière.
Il est composé de 2 ou plusieurs tissus différents.
Exemples : cœur, poumons, foie, estomac, rein…
 Viscères : organes situés à l’intérieur d’une cavité du corps.
 Organes nobles ou vitaux : organes indispensables à la vie
Les niveaux d’organisation structurale du corps humain
5) Le niveau systémique
Un système ou un appareil est constitué d’organes qui travaillent de
concert pour accomplir une même fonction.
Ex : le système digestif, urinaire, cardio-vasculaire…
 Remarque : un organe peut appartenir à plusieurs systèmes. Ex: Le
pancréas relevant à la fois des systèmes digestif et endocrinien.
Les niveaux d’organisation structurale du corps humain
6) Le niveau de l’organisme
 C’est le niveau le plus élevé.
 Toutes les parties du corps travaillent en synergie pour assurer le
le maintien de la vie.
CONCLUSION : Les 6 niveaux sont interdépendants!!!
2. Le maintien de la vie
Le maintien de la vie (physiologie)
Pour se maintenir en vie, les êtres humains doivent assurer des grandes
fonctions:
 La coordination des mouvements et la relation = bouger et réagir aux changements
de leur environnement
 La nutrition = ingérer et digérer des aliments, avoir une activité métabolique
et éliminer les déchets
 La reproduction = pérenniser l’espèce
 La protection = se défendre contre les agressions
Le maintien de la vie
2.1) La fonction de coordination des mouvements et la relation
 Cette fonction permet à l’être humain d’entrer en contact avec son
environnement grâce, entre autre, aux mouvements.
Le maintien de la vie
2.1) La fonction de coordination des mouvements et la relation
 Le squelette
 Les muscles
Le maintien de la vie
2.1) La fonction de coordination des mouvements et la relation
 Le système nerveux
Le maintien de la vie
2.1) La fonction de coordination des mouvements et la relation
 Le système nerveux:
Les organes des sens
Le maintien de la vie
2.1) La fonction de coordination des mouvements et la relation
Composition
Fonctions spécifiques
Système osseux
os, cartilages et articulations
- soutient et protège les autres organes
- aide aux mouvements
(production des cellules sanguines par l’intermédiaire
de la moelle osseuse)
Système musculaire
muscles
- permet le maintien de la posture et le mouvement
- produit de la chaleur
Système nerveux
encéphale, moelle épinière, nerfs et organes
sensoriels comme les yeux, les oreilles.
- système de régulation rapide de l’organisme.
- réagit rapidement aux changements internes et
externes en activant les muscles et les glandes
appropriées.
peau et structures dérivées (poils, cheveux,
ongles, glandes sébacées et sudoripares)
- forme une protection externe de l’organisme =
enveloppe
- permet la régulation de la température corporelle
- reçoit certains stimuli tels que la température, la
pression, la douleur
(élimine les déchets (sueur))
Système tégumentaire
Le maintien de la vie
2.2) La fonction de nutrition
 La nutrition est l’ensemble des phénomènes et des moyens biologiques
assurant l’existence et les activités fonctionnelles des êtres vivants par
l’utilisation des ressources de l’environnement.
Pour vivre, l’homme et ses cellules ont besoin de dioxygène (O2), d’eau
(H2O) et d’aliments.
Le maintien de la vie
2.2) La fonction de nutrition
Les nutriments ont :
 soit un rôle plastique : ils servent à l’élaboration de nouvelles
structures ou à la réparation.
Anabolisme = réaction de synthèse.
 soit un rôle énergétique : leur dégradation fournit de
l’énergie.
Catabolisme = réaction de dégradation avec dégagement
d’énergie.
Le maintien de la vie
Systèmes impliqués dans La fonction de nutrition:
 L’appareil respiratoire
Le maintien de la vie
Systèmes impliqués dans La fonction de nutrition:
 L’appareil digestif
Le maintien de la vie
Systèmes impliqués dans La fonction de nutrition:
 L’appareil cardio-vasculaire
Le maintien de la vie
Systèmes impliqués dans La fonction de nutrition:
 L’appareil urinaire
Le maintien de la vie
Systèmes impliqués dans La fonction de nutrition:
Le système
Composition
Fonctions spécifiques
Système digestif
tube digestif et organes associés
(glandes salivaires, foie, vésicule biliaire
et pancréas)
- transforme les aliments en nutriments
- absorbe les nutriments
- élimine les substances non absorbées
Système respiratoire
voies aériennes supérieures, bronches,
poumons.
- fournit O2
- élimine CO2
Système
Cardio-vasculaire
cœur, vaisseaux sanguins : artères et
veines
- mise en mouvement du sang
- distribue de l’O2 et des nutriments aux cellules
- élimine le CO2 et les déchets
(régule la température corporelle et prévient les
hémorragies)
Système urinaire
Reins, urètres, vessie, uretères
-
-
régule la composition chimique du sang : rôle
essentiel dans le maintien de la constance du milieu
intérieur : eau, électrolytes
élimine les déchets
Le maintien de la vie
3) La fonction de reproduction
 Elle permet d’assurer la pérennité de l’espèce
 La reproduction se fait chez l’homme par voie sexuée.
Le maintien de la vie
Systèmes impliqués dans La fonction de reproduction:
 Les organes des appareils génitaux masculin et féminin
Le maintien de la vie
Systèmes impliqués dans La fonction de reproduction:
Le système
Composition
Fonctions spécifiques
- ovaire, trompes, utérus, vagin
Système reproducteur
reproduction
- testicules, prostate, pénis
Le maintien de la vie
4) La fonction de régulation
Les systèmes sont étroitement liés les uns aux autres : il y a donc
nécessité d’une régulation, d’une coordination.
2 systèmes interviennent pour assurer régulation et coordination:
 Le système endocrinien
 Le système nerveux
Le maintien de la vie
Systèmes impliqués dans La fonction de régulation:
 Le système endocrinien
Le maintien de la vie
Systèmes impliqués dans La fonction de régulation:
Le système
Composition
Système nerveux
Système endocrinien
Fonctions spécifiques
- système de régulation rapide de l’organisme.
encéphale, moelle épinière, - Réagit rapidement aux changements
nerfs et organes sensoriels
et externes en activant les muscles et les
comme les yeux, les oreilles.
glandes appropriées.
- Système de régulation dont la mise en place
Glandes
endocrines
:
est lente mais l’action durable.
hypophyse,
thyroïde, - Règle les activités corporelles à l’aide
pancréas, surrénales
d’hormones transportées dans le sang :
croissance, reproduction, homéostasie
Hormones = substances chimiques, déversées dans le sang et qui vont agir
directement sur les organes cibles.
Le maintien de la vie
5) La fonction de protection
 La protection permet à l’organisme de se défendre contre les
agressions.
 Le système immunitaire n’est pas le seul à y participer : système
tégumentaire, osseux, cardio-vasculaire…
Le maintien de la vie
Systèmes impliqués dans La fonction de protection:
 Les organes
lymphoïdes (Le
système
lymphatique)
Le maintien de la vie
Systèmes impliqués dans La fonction de protection:
Le système
Système immunitaire
lymphatique
Composition
Organes lymphoïdes :
Moelle osseuse,
Thymus,
Rate,
Amygdales,
Ganglions lymphatiques,
Vaisseaux lymphatiques.
Fonctions spécifiques
- Protège l’organisme grâce
globules blancs, aux anticorps
aux
- transport des graisses alimentaires
3. L’Homéostasie
L’homéostasie
 C’est la stabilité relative du milieu intérieur…malgré les
changements constants de l’environnement.
L’homéostasie comprend :
 Le maintien d’une concentration adéquate en nutriments et O2
dans le sang,
 L’ajustement de l’activité cardiaque et de la pression artérielle,
 La régulation de la température corporelle,
 L’élimination des déchets.
L’homéostasie
 La pathologie est une perturbation de l’homéostasie.
Les pathologies sont reconnaissables par des signes cliniques.
Sémiologie : partie de la médecine qui étudie les signes des
L’homéostasie
 Signes cliniques, symptômes : manifestations de la maladie.
Ex: Vomissements, douleur, sueur, cyanose, diarrhées…
 Signes paracliniques : signes retrouvés lors des examens
complémentaires.
Ex: Érythropénie, hyperleucocytose,….
4. L’orientation et la situation des organes
et appareils
L’orientation et la situation des organes et appareils
1) La position anatomique
Sujet debout face à l’observateur, les pieds à plat sur le sol, les bras le
long du corps et les paumes tournées vers l’avant.
C’est dans cette position que sont décrits les organes.
L’orientation et la situation des organes et appareils
Patient
Soignant
(observateur)
L’orientation et la situation des organes et appareils
2) La désignation des régions anatomiques :
Chaque région du corps peut être décrite en utilisant des adjectifs
spécifiques.
L’orientation et la situation des organes et appareils
 Les régions anatomiques du corps humain (vue antérieure)
L’orientation et la situation des organes et appareils
 Les régions anatomiques du corps humain (vue postérieure)
L’orientation et la situation des organes et appareils
2 autres régions sont à connaître :
 Région pariétale : relatif à une paroi ( pariét(o)- )
 Région viscérale : relatif aux viscères ( viscér(o)-)
Viscère = tout organe se situant dans une cavité de l’organisme (ex:
poumons dans la cavité thoracique…)
L’orientation et la situation des organes et appareils
Parmi les cavités on distingue:
 Les cavités antérieures (ou ventrales): Thoracique et abdominopelvienne.
 Les cavités postérieures (ou dorsales): crânienne et vertébrale.
L’orientation et la situation des organes et appareils
 Les cavités corporelles
L’orientation et la situation des organes et appareils
 Les 9 régions abdomino-pelvienne
L’orientation et la situation des organes et appareils
3) Les plans et coupes
 Pour représenter l’intérieur du corps humain, on utilise des
coupes selon des plans imaginaires.
On distingue…
L’orientation et la situation des organes et appareils
• Plan sagittal = plan longitudinal. Il divise le corps ou l’organe en 2
parties: droite et gauche.
• Plan frontal ou coronal = plan longitudinal, parallèle au front. Il divise
le corps ou l’organe en 2 parties: antérieure (ou ventrale) et
postérieure (ou dorsale).
• Plan transversal ou horizontal : plan horizontal qui divise le corps ou
l’organe en 2 parties: inférieure et supérieure
L’orientation et la situation des organes et appareils
 Les 3 plans du corps humain
Plans de mouvement
Plans de mouvement
L’orientation et la situation des organes et appareils
4) Termes relatifs à l’orientation
• Supérieur : en haut
• inférieur : en bas
• Antérieur : devant
• postérieur : derrière
• Médian : au milieu
• latéral : de côté
• Proximal : proche de son point d’insertion
• distal : loin …
• Interne, profond : loin de la surface du corps,
• externe, superficiel : proche …
• Céphalique : du côté de la tête
• caudal : partie terminale (queue)
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