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5A/5B/5C : Fiche de cours semaine 7 (semaine du 11 mai)
1. Prendre nouvelle double page dans le cahier
2. nous allons commencer par noter le cours dans le cahier, je vous demande de le
comprendre, puis dans un second temps vous devrez répondre à quelques
questions en utilisant ce que vous aurez appris et m'envoyer vos réponses par mail
3. Recopier, en suivant les couleurs, ce que contient cette fiche (ne pas recopier ce
qui est écrit en noir mais le faire)
Chapitre III . Quelques phénomènes météorologique terrestres
I.
Quelques définition indispensables
La météorologie et la climatologie sont des sciences qui étudient l'évolution des mêmes
paramètres :
• les précipitations [quantité d’eau qui tombe du ciel quelque soit sa forme sur une
surface d’un mètre carré. Elles sont mesurées en millimètres (mm)) ]
• la température, [quantité de chaleur. Elle est mesurée en degré Celsius (°C)]
• la pression atmosphérique [force exercée par l'air de l'atmosphère sur une surface,
elle est mesurée en hectopascal HPa)
• la vitesse du vent [vitesse à laquelle une masse d'air se déplace, elle est mesurée en
Kilomètre par heure (Km/h)]
• l'ensoleillement [durée pendant laquelle une région reçoit lumière émise par soleil
sans que des nuages ne s'interposent, il est mesuré en heure (h)]
La météo correspond aux mesures des paramètres météorologiques (= précipitations,
ensoleillement, vitesse du vent, pression atmosphérique...) enregistrées sur une courte
période (aujourd’hui, demain…) et sur une zone géographique limitée (ville département)
le climat correspond aux moyennes des mesures des paramètres météorologiques
enregistrées sur une période plus longue (au moins 30 ans) et sur une région plus étendue
(région, pays, continent).
Des données météorologiques enregistrées sur 30 ans dans un pays permettent de
déterminer le climat de ce pays
II.
Prédire la météo
Problème 1 : Comment peut-on déterminer le temps qu'il va faire ?
Lisez le QCM suivant et entourez pour chaque prpoposition la ou les bonnes réponses
selon vos connaissances actuelles :
1. Si on prend un même volume d'air chaud et d'air froid, on remarque que
A. l'air chaud est plus lourd que l'air froid
B. l'air chaud est plus léger que l'air froid
2. Dans l'atmosphère une masse d'air chaud
A. monte
B. descend
3. Dans l'atmosphère une masse d'air froid
A monte
B. descend
4. Pour mesurer la pression atmosphérique, on utilise
A. un thermomère
B. un baromètre
C. une girouette
D. un anémomètre
5. On parle d'un anticyclone si la pression atmosphérique est
A. inférieure à 1015 Hpa (hectopascal)
B. supérieure à 1015 H Pa
6. On parle d'une depression si si la pression atmosphérique est
A. inférieure à 1015 Hpa (hectopascal)
B. supérieure à 1015 H Pa
7. Le vent est dû au mouvement de masses d'air qui se déplacent toujours
A. des basses pressions vers les hautes pressions
B. des hautes pressions vers les basses pressions
8. Pour mesurer la vitesse du vent, on utilise
A. un thermomère
B. un baromètre
C. une girouette
D. un anémomètre
9. Pour visualiser la direction du vent, on utilise
A. un thermomère
B. un baromètre
C. une girouette
D. un anémomètre
10. Les nuages sont formés
A. de vapeur d'eau
B. de goutelette d'eau
C. de cristanux de glace
11. Les nuages se forment
A. quand l'air monte
B. quand l'air descend
C. quand l'eau se condense en se refroidissant
D. quand l'eau se décondense en se réchauffant
Pour vérifier et corriger vos réponses, visionnez l’émission c'est pas sorcier « le bulletin
des sorciers » : https://www.youtube.com/watch?v=ldlhPV5uOjk
Puis, envoyez moi vos réponses corrigées par mail (Exemple 1-A / 2-B / 3-A+B..) pour
que je vérifie votre travail.