Programmation 4e
PROGRAMMATION
Histoire Géographie EMC
COMPÉTENCES
PÉRIODES / HEURES
Rappel :
siècle, millénaire, frise
Thème 1 : Le XVIII°s, Expansions, Lumières et
révolutions
Chapitre H1 : Bourgeoisie marchandes, négoces
et traites négrières
I. Les puissances européennes à la tête de
vastes empires coloniaux
II. L’Europe au coeur des échanges
Thème 1 : L’urbanisation du monde, fait majeur
de la mondialisation
Chapitre G1 : Espaces et paysages de
l’urbanisation
I. Londres
II. Détroit
III. Mise en perspective
Chapitre H2 : L’Europe des Lumières
I. Le contexte politique et social
Se repérer dans le temps
Analyser et comprendre un
document (présentation d’un
document)
Se repérer dans l’espace
Pratiquer différents langages
: (étude d’un paysage)
Guide de rédaction
Raisonner, justifier une
démarche et les choix
effectués
(Rédaction d’une synthèse)
7 semaines (21 heures)
1,5 heure
6 heures
6 heures
4 heures
VACANCES D’AUTOMNE : 23/10 au 08/11
II. La contestation des Lumières
III. Qu’est ce que le despotisme éclairé ?
Thème 1 : Les libertés et les droits (hommage à
Samuel Paty)
I. Les libertés individuelles
II. Les libertés collectives
Rédiger une biographie
Compléter une carte mentale
S’informer dans le monde du
numérique
construction d’un diaporama
s’exprimer à l’oral
Savoir utiliser une caricature
Coopérer et mutualiser
(Etude d’un texte)
7 semaines (21 heures)
Lundi 11/11 férié
4 heures
9 heures
VACANCES DE NOEL : 18/12 au 3/01
Thème 2 : Les mobilités humaines
transnationales
Chapitre G2 : Un monde de migrants
I. Etude de cas : l’espace méditerranéen
II. Espaces et flux migratoires dans le
monde
Chapitre G3 : Le tourisme et ses espaces
(Lire des graphiques)
Réaliser un croquis
6 semaines (18 heures)
9 heures
I. Etude de cas : le Maroc
II. L’essor du tourisme international
III. Les conséquences du tourisme
Chapitre H3 : La révolution française et l’empire
intro : La France en Crise
I. Les grands changements politiques
II. Une société révolutionnée
III. L’Europe touchée par la Révolution
Construction d’une brochure
Compléter une carte
Etude d’une oeuvre d’art
La frise chronologique
9 heures
VACANCES D’HIVER : 19/02 au 7/03
Thème 2 : la justice
Réflexion autour du consentement.
I. La justice, pourquoi
II. L’organisation de la justice
Thème 2 : L’Europe et le monde au XIX°s
Chapitre H4 : L’Europe de la “révolution
industrielle”
I. L’Europe s’industrialise
II. L’Europe connaît de profonds
bouleversements
III. De nouvelles réflexions politiques
Chapitre H5 : Conquêtes et sociétés coloniales
I. Pourquoi coloniser ?
II. La société coloniale en Algérie
Thème 3 : Des espaces transformés par la
mondialisation
Chapitre G4 : Mers et océans : un monde
maritimisé
I.Des espaces au coeur de la mondialisation
II. Des espaces stratégiques, exploités et à
ménager;
Construction d’un tableau de
synthèse
Analyse d’une affiche et
d’une bande dessiné
Travail à partir d’une vidéo
7 semaines (! semaine
banalisée, 15 heures)
5 heures
5 heures
5 heures
VACANCES DE PRINTEMPS : 23/04 au 09/05
Thème 3 : Société, culture et politique dans la
France du XIX° s
Chapitre H6 : une difficile conquête : voter de
1815 à 1870
Chapitre H7 : La III° République de 1870 à 1914
Chapitre H8 : La condition féminine dans une
société en mutation
Chapitre G5 : L'adaptation des Etats-Unis à la
mondialisation
I. Les EU au coeur de la mondialisation
II. Un territoire sous l’influence de la
mondialisation
Chapitre G6 : Les grands ensembles africains
dans la mondialisation
I. Etude de cas : l’Afrique de l’Ouest
II. Les dynamiques des espaces africains
dans la mondialisation
Description d’une affiche
7 semaines
Je/ vend 26-27/05 férié
Lun 5/06 férié
= 18 heures)
9 heures
9 heures
1
/
3
100%
