Les techniques dobservation en sciences humaines -

TabledesMatières
PagedeTitre
TabledesMatières
PagedeCopyright
CollectionCursus•PSYCHOLOGIE
Listedesauteurs
Avant-propos
PremièrePartie-Initiationauxtechniquesd’observation
ChapitreI-Historique,différentesméthodesetétapesdel’observation
ChapitreII-Constructiondesgrillesdecodageducomportement
ChapitreIII-Validité,fiabilitéettraitementsdesdonnées
SecondePartie-Illustrationpardesrecherchesfondamentalesetappliquées
ChapitreIV-Observationcentréesurunindividu
ChapitreV-Observationcentréesurunedyade
ChapitreVI-Observationcentréesurungroupe
ChapitreVII-«ActogramKronos»:unoutild’aideàl’analysedel’activité
–Index–

©ArmandColin,2008.
978-2-200-25682-1

Conceptiondecouverture:DominiqueChaponetEmmaDrieu
Internet:http://www.armand-colin.com
Tousdroitsdetraduction,d’adaptationetdereproductionpartousprocédés,réservéspourtous
pays.Toutereproductionoureprésentationintégraleoupartielle,parquelqueprocédéquecesoit,
des pages publiées dans le présent ouvrage, faite sans l’autorisation de l’éditeur, est illicite et
constitue une contrefaçon. Seules sont autorisées, d’une part, les reproductions strictement
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courtescitationsjustifiéesparlecaractèrescientifiqueoud’informationdel’œuvredanslaquelle
ellessontincorporées(art.L.122-4,L.122-5etL.335-2duCodedelapropriétéintellectuelle).
ARMANDCOLINÉDITEUR•21,RUEDUMONTPARNASSE•75006PARIS

CollectionCursus•PSYCHOLOGIE
ouvragesousladirectiond’EwaDrozda-Senkowska
J.-C.ABRIC Psychologiedelacommunication,2eéd.,2008.
M.-M.BOURRAT,R.GAROUX Lesrelationsparents-enfants.Delanaissanceàlapuberté,2003.
J.-F.BRAUNSTEIN,É.
PEWZNER Histoiredelapsychologie,2005,2eédition.
A.CARTRON,F.
WINNYKAMEN Lesrelationssocialeschezl’enfant,1999,2eédition.
D.CORROYER,M.WOLF L'AnalyseStastistiquedesDonnéesenPsychologie,2003.
P.G.COSLIN Lesconduitesàrisqueàl’adolescence,2003.
P.G.COSLIN Lapsychologiedel’adolescent,2eéd.,2006.
P.G.COSLIN Lasocialisationdel’adolescent,2007.
M.DESPINOY Psychopathologiedel’enfantetdel’adolescent,1999.
E.DROZDA-SENKOWSKA Psychologiesocialeexpérimentale,2006,2eédition.
N.FIORI Lesneurosciencescognitives,2006.
M.GUIDETTI,C.TOURRETTE Handicapsetdéveloppementpsychologiquedel’enfant,1999,2eédition.
M.GUIDETTI,S.LALLEMAND, Enfancesd’ailleurs,d’hieretd’aujourd’hui,2000,2eédition.
M.-F.MOREL
C.LOUCHE Introductionàlapsychologiedutravailetdesorganisations,2007.
C.LOUCHE Psychologiesocialedesorganisations,2007,2eédition.
T.LUBART Psychologiedelacréativité,2003.
S.NICOLAS Mémoireetconscience,2003.
F.PAHLAVAN Lesconduitesagressives,2002.
É.PEWZNER Introductionàlapsychopathologiedel’adulte,2000,2eédition.
E.SIEROFF Laneuropsychologie.Approchecognitivedessyndromescliniques,2004.
E.SPINELLI,L.FERRAND Psychologiedulangage,2005.
C.TOURRETTE,M.GUIDETTI Introductionàlapsychologiedudéveloppement.Dubébéàl’adolescent,2008,3e
édition.
H.WALLON L'évolutionpsychologiquedel’enfant,2002,11eédition.