After the rain Takorama : Activité pédagogique Le cycle de l'eau Objectif du jeu Reconnaître les états de l'eau et leur manifestations dans divers phénomènes naturels (cycle 2). Comprendre les notions de changements d'états de la matière, notamment la solidification, la condensation (cycle 2). Savoir que l'état physique de l’eau dépend de conditions externes, notamment de sa température (cycle 3). Origine du jeu Le jeu « After the rain » a été créé par Émilie de Jeux d'école (https://www.jeuxdecole.net) à partir du film réalisé en 2018 par Rebecca Black, Céline Collin, Valérian Desterne, Lucile Palomino, Carlos Osmar Salazar Tornero, Juan Pablo De La Rosa-Zalamea et Juan Olarte à l'école MOPA dédiée à l'animation 3D et à la postproduction. Matériel 1 plateau de jeu, 1 dé, 9 pièces de puzzle et son support, 1 pion « chien » et 16 cartes questions. Règle du jeu After the rain est un jeu coopératif sur le cycle de l’eau. Le but du jeu est que le « mouton nuage » réalise un cycle de l’eau complet, (c’est-à-dire, qu’il atteigne la case arrivée du plateau) avant que le puzzle ne soit reconstitué entièrement. Pour ce faire, chaque joueur lance le dé à tour de rôle et effectue l’action indiquée par le dé : . Faces numérotées de 1 à 5, le pion avance du nombre de cases correspondant sur le plateau. . Face personnage, le joueur pose un morceau du puzzle sur le support. . Certaines cases du plateau déterminent également différentes actions. Relancer le dé. Reculer d’une case. Reculer de trois cases. ? Piocher une carte et répondre à une question. Si celle-ci est correcte, le joueur peut décider soit d’avancer de 1 ou 2 cases ou de retirer un morceau du puzzle. Si la réponse est fausse, il ne se passe rien de particulier. Les cartes questions sont réparties en 3 niveaux de difficulté : À partir de 6 ans / À partir de 9 ans / À partir de 12 ans. Les enfants 6 ans n’utiliseront que les cartes «À partir de 6 ans» mais les enfants de 12 ans utiliseront toutes les cartes. La partie se termine soit quand le pion « Chien » a atteint ou dépassé la case arrivée sans que le puzzle ne soit reconstitué entièrement (les joueurs ont alors gagné), soit dès lors que le puzzle est reconstitué (les joueurs ont alors perdu). Activité proposée par Émilie de Jeux d'école https://www.jeuxdecole.net Réalisation du film « After the rain » : R. Black, C. Collin, V. Desterne, L. Palomino, C. Osmar Salazar Tornero, J.P. De La Rosa-Zalamea, J. Olarte. After the rain, MOPA © 2018 TAKORAMA https://takorama.org [email protected] FILMS POUR ENFANTS [email protected] Départ Condensation Imprimer le plateau dejeu au format A3 de préférence. Évaporation ? ? ? ? Arrivé ? ? Précipitation ? Imprimer et découpez les 9 pièces du puzzle Activité proposée par Émilie de Jeux d'école https://www.jeuxdecole.net Réalisation du film « After the rain » : R. Black, C. Collin, V. Desterne, L. Palomino, C. Osmar Salazar Tornero, J.P. De La Rosa-Zalamea, J. Olarte. After the rain, MOPA © 2018 TAKORAMA https://takorama.org [email protected] FILMS POUR ENFANTS [email protected] Imprimer le support du puzzle. Activité proposée par Émilie de Jeux d'école https://www.jeuxdecole.net Réalisation du film « After the rain » : R. Black, C. Collin, V. Desterne, L. Palomino, C. Osmar Salazar Tornero, J.P. De La Rosa-Zalamea, J. Olarte. After the rain, MOPA © 2018 TAKORAMA https://takorama.org [email protected] FILMS POUR ENFANTS [email protected] Imprimer les cartes questions. À partir de 6 ans Quels sont les 3 états de l’eau ? À quelle température l’eau bout-elle ? Solide — liquide — gazeux À partir de 9 ans A quelle température l’eau se transforme-t-elle en glace ? Comment s’appelle la transformation de l’eau liquide en eau solide ? En dessous de0° Celsius. À partir de 9 ans Comment s’appelle la transformation de l’eau liquide en gaz ? Comment s’appelle la transformation de la vapeur d’eau en eau liquide ? L’évaporation. À partir de 9 ans Comment s’appelle la transformation de l’eau solide en eau liquide ? Comment s’appelle la transformation de l’eau solide en gaz ? La sublimation. À partir de 9 ans La condensation. À partir de 9 ans La solidification. À partir de 6 ans À 100° Celsius. À partir de 6 ans La fusion. Activité proposée par Émilie de Jeux d'école https://www.jeuxdecole.net Réalisation du film « After the rain » : R. Black, C. Collin, V. Desterne, L. Palomino, C. Osmar Salazar Tornero, J.P. De La Rosa-Zalamea, J. Olarte. After the rain, MOPA © 2018 TAKORAMA https://takorama.org [email protected] FILMS POUR ENFANTS [email protected] Imprimer les cartes questions. À partir de 12 ans À partir de 12 ans Quelle étape vient après Comment s’appellent les étendues d’eau présentes l’évaporation dans le cycle de l’eau : le ruissellement, les précipitations sous la terre ? ou la condensation ? La condensation (la formation des nuages). Les nappes phréatiques (ou souterraines). À partir de 12 ans Quelle était la quantité d’eau sur terre au temps des dinosaures : - Bien supérieure à aujourd’hui. - La même qu’aujourd’hui. - Inférieure à aujourd’hui. Les végétaux et en particulier les forêts dégagent aussi de la vapeur d’eau. Comment s’appelle ce phénomène ? La même qu’aujourd’hui. À partir de 9 ans L’évapotranspiration. À partir de 6 ans À partir de 9 ans Sous quel état est l’eau dans Quelles sont les 3 formes de les nuages : solide, liquide ou précipitations ? gazeux ? La pluie, la neige et la grêle. Liquide, les nuages sont composés de gouttelettes d’eau. À partir de 6 ans Comment appelle-t-on le fait que l’eau des pluies rejoignent les rivières, puis les fleuves et la mer ? La neige est-elle de l’eau solide, liquide ou de la vapeur d’eau ? De l’eau solide. À partir de 9 ans Le ruissellement. Activité proposée par Émilie de Jeux d'école https://www.jeuxdecole.net Réalisation du film « After the rain » : R. Black, C. Collin, V. Desterne, L. Palomino, C. Osmar Salazar Tornero, J.P. De La Rosa-Zalamea, J. Olarte. After the rain, MOPA © 2018 TAKORAMA https://takorama.org [email protected] FILMS POUR ENFANTS [email protected] Imprimer les pions « Chien » Imprimer des dés en papier à fabriquer ou l’image à coller sur un dé existant. Activité proposée par Émilie de Jeux d'école https://www.jeuxdecole.net Réalisation du film « After the rain » : R. Black, C. Collin, V. Desterne, L. Palomino, C. Osmar Salazar Tornero, J.P. De La Rosa-Zalamea, J. Olarte. After the rain, MOPA © 2018 TAKORAMA https://takorama.org [email protected] FILMS POUR ENFANTS [email protected]
