Lycée secondaire
Nasrallah
Mr Daouthi
Devoir de Contrôle N°2
SVT
AS : 2021/2022
Classe: 3ème Math
Durée : 70mn
EXERCICE N°1 : QCM : Pour chaque item ; cochez la ou les bonnes réponses : (4)
1/ la méiose :
a- Est une division cellulaire
aboutissant à deux cellules filles
identiques
b- Affecte les cellules somatiques
c- Est une division réductionnelle
suivit d’une autre équationnelle.
Permet de passer d’une cellule
diploide à quatre cellules haploides
2-les chromatides sœurs d’un même
chromosome se séparent lors de :
a) de la première division méiotique
b) de la deuxième division méiotique
c) de la mitose
d) d’une division réductionnelle
3-Les gamètes issus de la méiose
sont à :
a. 2n chromosomes à 1 chromatide
b. n chromosome à 2 chromatides
c. 46 molécules d’ADN
d. 23 molécules d’ADN
4- un individu porteur des deux
paires de chromosomes homologues
Aa et Bb peut produire par brassage
inter chromosomiques les gamètes:
a- Aa, AA, aa, Bb, BB et bb.
b- Aa et Bb.
c- A, a, B et b.
d- AB, Ab, aB et ab.
5- Au cours d’une méiose ;
a- les chromosomes homologues se séparent
au cours de l’anaphase II
b- la ségregaton des chromosomes
homologues se déroule à l’anaphaseI
c- la séparation des chromatides sœurs se
fait l’anaphase II
d- le brassage des chromosomes homologues
à la métaphase I
6- Une cellule à 20 chromosomes subit une
méiose, elle donne des cellules filles de
nombre de chromosomes égal à :
a- 5
b- 10
c- 20
d- 40
7- Le schéma ci-contre peut correspondre à :
a- l'anaphase mitotique d'une
cellule à 2n = 4.
b- l'anaphase I méiotique
d'une cellule à 2n = 4.
c- l'anaphase I méiotique d'une cellule à 2n
=8.
d- l'anaphase II méiotique d'une cellule à
2n= 8
8- Le brassage inter chromosomique:
a- Se produit au cours de la mitose.
b- Est dû à une séparation aléatoire (qui se
fait au hasard) des chromosomes
homologues à l’anaphase I
c- Est à l’origine des gamètes génétiquement
différents
d- Résultat de l’ascension polaire aléatoire
des chromatides à l’anaphase II
EXERCICE N°2 (6)
Le document suivant montre en désordre les étapes de la méiose ; phénomène à l’origine de
la formation des gamètes :
1/ Donnere le caryotype de cette espèce sous la forme 2n= ……. .
2/ Identifier chacune de ces phases
3/ Mettre en ordre ces phases selon l’ordrde de leurs déroulement dans le temps.
4/ Au cours de la phase « A » les deux chromosomes de chaque paire dont l’un est paternel
l’autre maternel se séparent et migrent d’une facon aléatoires vers les deux poles opposés ;
cette segregation conduit à un brassage entre les chromosomes maternels et paternels
porteurs de différents allèles, Ce brassage est d’autant plus important que le nombre de
paires est plus élévé.
Utilisez les lettres correspondants aux chromosomes ( A,A’, B,B’,C et C’) ( voir phase A)
pour déterminer le nombre des gamètes génétiquement différents qui peut donner cette
espèce .
5/ quel sera le nombre de gamète différents possible pour une espèce de caryotype 2n= 8 et
Dégager une formule mathématique vous permettant de determiner le nombre des ovules
génétiquement différents qui peut produire par une femme.
EXERCICE N°2 (10 pt)
Les cellules diploïdes à l'origine des spermatozoïdes chez l’homme (cellules mères) subissent une
multiplication par mitoses suivie d’une méiose ( une division réductionnelle « DR » puis une
division équationnelle « DE ») donnant chacune 4 celles haploïdes.
Le document N° 1 montre l’anaphase de trois cellules en division différentes ;
document N° 1
Cellule A
Cellule B
Cellule C
Type de division :
(mitose simple/ 1ère
ou bien 2ème
division méiotique)
……………………..
……………………..
……………………..
Nombre (n ou
bien 2n) et forme
(simple ou bien
dupliqués) des
chromosomes
dans les Cellules à
obtenir.
……………………..
……………………..
……………………..
1- donnez la formule chromosomique de cette cellule (sous forme de 2n= ) (0.25)
2- Complétez le tableau. (3 pts) (vous pouvez le recopiez sur votre copie)
3- On mesure, en fonction du temps, la quantité d'ADN contenu dans une cellule évoluant en
grain de pollen (gamète mâle) en subissant une mitose puis une méiose ; On obtient la courbe
du document 2 ci-dessous :
a/ lors de l’anaphase ; les cellules A, B et C du document 1 passent par des étapes de réduction
de la quantité d’ADN. (étape1, étape 2 et étape 3 sur le document 2)
Accordez à chacune des cellules A, B et C l’étape correspondante en reliant les cellules A, B et C
aux étapes 1, 2 et 3) (0.75)
Cellule A : - Etape 1
Cellule B : - Etape 2
Cellule C : - Etape 3
b/ en passant par une mitose puis une méiose, le nombre et la forme des chromosomes passent
par des stades 1,2, 3 et 4 dont les caryotypes possibles figurent sur le document 3
Accordez à chaque stade de document 2 le caryotype cellulaire correspondant sur le document
3 en remplissant le tableau suivant ; (2)
Stade 1
Stade 2
Stade3
Stade4
Caryotype correspondant : figure1 ;
figure 2 ; figure 3 ou bien figure 4.
……….
………
………
…………
c/ En utilisant les lettres A1, A 2, B1 et B2:
C1 * schématisez- ci- dessous- les phases de la méiose qui aboutissent- par brassage inter
chromosomique- à un gamète de caryotype A2 B1 (4 pt)
*Donnez les autres gamètes possibles à obtenir par brassage inter chromosomique (0.75pt).
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