S2 L'expression de la sensibilité DOSSIER SUR LE ROMANTISME

THLP - OE : LA RECHERCHE DE SOI S2 L'expression de la sensibilité - Le romantisme
THLP OBJET D’ETUDE : LE RECHERCHE DE SOI
SEQUENCE N° 2 : L’expression de la sensibilité.
DOSSIER SUR LE
ROMANTISME
Un mouvement littéraire et artistique européen du XIX°s.

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SOMMAIRE
I. DEFINITION
II. LE CONTEXTE HISTORIQUE
1. 1800-1815 : Napoléon Ier
2. 1815- La bataille de Waterloo
3. Le mythe Napoléon…
4. 1815-1830 La restauration et la monarchie de juillet…
5. Juillet 1830 La liberté guidant le peuple…
6. 1848-1851 Louis Napoléon Bonaparte
7. 1851-1870 Le second empire.
8. 1870 La commune et la IIIème république
III. LES INVENTIONS
1. La physique
2. Les moyens de communication
3. Les transports
IV. LES PRECURSEURS
1. Lord Byron
2. Shelley
3. Keats
4. Johann Wolfgang von Goethe
5. Sturm und Drang
6. Mme de Staël
7. Jean-Jacques Rousseau
I. LES THEMES
1. Le héros romantique
2. L’expression du « Moi »
3. Le mal du siècle
4. La passion amoureuse
5. La nature, miroir de l’âme
6. Solitude et méditation
7. La fuite du temps
8. L’engagement
9. Faits historiques et faits-divers
10. Le voyage : exotisme et orientalisme
11. L’ombre et la lumière
12. La mort
13. Le romantisme noir: le gothique
14. Le genre fantastique
VI. LA LITTERATURE
1. René-François de Chateaubriand
2. Alphonse de Lamartine
3. Alfred de Vigny
4. Victor Hugo
•Hugo et les femmes
•Un homme politique
•L’engagement
•L’exil
•La religion
•La mort d’un poète
•Un romancier
•Un poète
•Un dramaturge
•La bataille d’Hernani
5. Alfred de Musset
6. Théophile Gautier
7. Georges Sand
8. Alexandre Dumas
VII. LA PEINTURE ROMANTIQUE
1. Caspar David Friedrich
2. Eugène Delacroix
3. Francisco de Goya
4. William Turner
5. Les préraphaélistes
VIII. LA MUSIQUE

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I-Définition du romantisme (1800-1850)
⚫ETYMOLOGIE : L'adjectif « romantique » est apparu dès l'âge classique pour
concurrencer l'adjectif « romanesque », formé sur la dérivation du mot « roman »
, « récit en langue vulgaire » en opposition avec le latin.
⚫Il ne prend son sens moderne que progressivement, par opposition à l'adjectif «
classique » (c'est ainsi que l'emploient d'abord Goethe, Stendhal, etc.). En France,
c'est Rousseau, dans Les Rêveries du promeneur solitaire,qui, l'un des premiers,
lui donne son sens actuel en l'utilisant pour qualifier le caractère pittoresque et
sauvage d'un paysage.
⚫En Allemagne, le même adjectif est utilisé pour désigner la poésie médiévale et
chevaleresque, comme l'expose, dans De l'Allemagne (1813), Mme de Staël, qui
introduit en France les œuvres de la littérature allemande, notamment celles du
Sturm und Drang. Ce n'est que par la suite que la forme nominale, « romantisme
», entre en usage.
⚫DEFINITION : Courant artistique et littéraire apparu en Europe occidentale qui
se développe en France sous la Restauration et la monarchie de Juillet (1830) sous
l’égide de Victor Hugo ,il sera supplanté par le réalisme aux alentours des années
1850.
•Dans le courant du XVIIIe siècle en Grande-Bretagne et en Allemagne
•Au XIXe siècle en France, en Italie et en Espagne.
⚫CARACTERISTIQUES : Il naît par réaction contre la régularité classique jugée
trop rigide et le rationalisme philosophique des siècles antérieurs.
•Le romantisme est l’aboutissement de la crise des valeurs européennes
après la Révolution française.
•L’instabilité politique influencera la vision du monde romantique.
•Aspiration d’une jeunesse à un idéal opposé au conformisme bourgeois
classique

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II-Le contexte historique
LE CONSULAT (1799-1804)
❖NAPOLEON Ier
Ier EMPIRE (1804-1814)
❖NAPOLEON Ier
Iere RESTAURATION (1814-1815)
❖LOUIS XVIII (1814-1815)
LES CENT JOURS(1815)
❖LOUIS XVIII (1814-1815)
IInde RESTAURATION (1815-1848)
❖LOUIS XVIII (1815-1824)
❖CHARLES X (1824-1830)
❖LA MONARCHIE DE JUILLET
❖LOUIS-PHILIPPE Ier (1830-1848)
IInde REPUBLIQUE (1848-1851)
❖NAPOLEON III
IInd EMPIRE (1851-1870)
❖NAPOLEON III (1852-1870)
IIIeme REPUBLIQUE (1870-1945)

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Les régimes et événements du XIX° siècle.