formation des roches sédimentaires 1AC

Cours II svt
1ème biof
20 AOUT
Les étapes de la formation des roches sédimentaires
Prof :SAAIF
25/3/2020
Introduction
Les paysages géologiques à la surface de la terre sont en évolution
continue, cela est dû à plusieurs phénomènes qui aboutissent à la formation
des roches sédimentaires.
Problématique :
Quelles sont les étapes de formation des roches sédimentaires ?
I-Influence de l’érosion sur les paysages géologiques (‫(الحت‬
1-L’érosion mécanique
a-La force du courant d’eau

Exercice intégré :
La ville d’ El hajb connait à l’automne de 1997 à une courte durée de fortes Pluie d'inondation, ils ont
déraciné des arbres et conduit des voitures, des bus et des camions hors de la piste, Accompagné par
d'énormes barriques de gravier, de sable et de boue.

Questions:
1-Souligner dans le texte sur les phrases qui indiquent la puissance du courant d'eau de la pluie.
 Réponse :
La puissance du courant d'eau de la pluie joue un rôle important dans l’évolution des paysages géologiques
b- conclusion
L’érosion mécanique est le phénomène de dégradation d’une roche sous
l’effet des facteurs naturels tel que : l’eau, le vent, la variation de
température, la neige………………….
2-L’érosion chimique
a –observation
Le document ci-contre représente une
côte rocheuse (la falaise :‫)الجرف‬
On remarque des fissures en haut et des
cavités creusées au pied de la falaise.
On trouve des galets arrondis et des gros
blocs projetés en bas.
B-Comment expliquer la régression de la falaise représentée?
C- hypothèse

l'effet des pluies acides sur les roches calcaires
d-Manipulation:
Des échantillons similaires pris de la roche formant la falaise ont été mis dans des
tubes à essai contenant des solutions de même quantité et d’acidité différente.
Après deux mois, on a obtenu les résultats représentés dans le tableau ci-dessous :
Questions:
1-Comparer la masse des échantillons à la fin de l’expérience.
2-Que peut-on conclure.
3-Expliquerl’influence de l’eau de pluie et l’eau de mer sur les roches.
Réponses
1-La masse des échantillons a diminué à la fin de l'expérience, nous concluons
qu'ils ont subi une dissolution sous l’effet des solutions.
2-La salinité de l'eau de mer et l'acidité de l'eau de pluie contribuent à la
fragmentation des roches en réagissant avec les composants de la roche.
3-Cette érosion est chimique parce que les roches se décomposent par des
réactions chimiques
e- conclusion
L’érosion chimique est la dégradation d’une roche par des réactions
chimiques
Exemple : l’acide chlorhydrique qui dégrade La roche calcaire
Bilan
II- le transport des produits de l’érosion
Introduction
L’eau circulant à la surface de la terre et le vent représentent les principaux
agents de transport sédimentaire.
 Comment sont transportées les particules issues de l’érosion des roches ?
1- Rôle de l’eau dans le transport des produits de l’érosion
a-exercice intégré
Texte
La charge solide d’oued de Sebou à l’embouchure
est estimée à environ 750000 tonnes / année.
L’importance de cette charge varie selon les
saisons, et diminue graduellement de la source à
l’embouchure.
En plus des graviers et des galets, les grains de
sable survolent au fond de la rivière, alors que
l’argile et marne restent suspendues dans l’eau
Questions:
1-Relever de texte les types des résidus de l’érosion, et la méthode par laquelle sont transportés.
2-par quoi peut-on expliquer la variation de la charge d’oued de Sebou selon les saisons
b- Manipulation:
- Placer un mélange de: grands galets,
petits galets, sable et argile en haut
d’un modèle d’une rivière inclinée.
- Verser l’eau de haut.
Question: Déduire à partir de la figure, comment sont distribués les
particules issues de l’érosion ?
L'eau de pluie transporte les éléments solubles et les éléments
détritiques produits par l'érosion et les dépose dans les rivières, les
éléments transportés forment la charge de cours d’eau.
C- Décrire le mode du transport des différents éléments?

Le tableau suivant montre comment sont transportés des différents
produits de l’érosion:
2-Rôle du vent dans le transport des produits de l’érosion.
Le long des côtes, les dunes de sable sont
constituées d'éléments fins exposés au
transport par le vent, tandis que les zones
désertiques sont caractérisées par de forts
vents qui transportent du sable et des dunes
de sable.
III-Phénomène de la sédimentation)‫(الترسب‬
Introduction:
Les débris de l’érosion sont transportés par l’eau ou le vent, parfois sur les
grandes distances ; Ils finissent par se déposer et s’accumuler.
1-Dépôt de sédiments détritiques :
A- observation
Pendant l’été : la rivière est moins profonde et le courant est faible .La rive
convexe est lieu de dépôt de cailloux.
B- La sédimentation verticale
Activité1 (voir exercice4)
Activité2(voir exercice 5)
C- conclusion
La sédimentation est l’une des étapes de formation des roches sédimentaires,
tous les éléments transportés seront déposés sous l'influence de différents
facteurs : la vitesse du courant d'eau et le poids des particules.
On distingue deux types de sédimentation (horizontale et verticale)
IV-Le phénomène de la diagenèse (‫(التصخر‬
1- observation
Au cours du temps; les sédiments s’accumulent et superposent ;
puis se solidifient et se compactent c’est la diagenèse.
2-comment un sédiment se transforme en une roche sédimentaire?
A- les étapes de formation de grés
-Dépôt de sable par le vent
-La dune est imprégnée par l’eau de pluie
-l’eau est évaporé
-les minéraux se précipitent entre les grains de sables.
- des éléments détritiques soudés par un ciment calcaire
-formation d’une roche sédimentaire: le grés
B- transformation des sédiments en roche compacte
Les sédiments s’enfouissent lentement ; se rapprochent les uns par rapport
aux autres et se transforment lentement en une roche plus ou moins
compacte : l’argile
3-conclusion
La diagenèse : c’est la transformation des sédiments en roches sédimentaires par
deux phénomènes qui sont :
La compaction: Elle résulte de la pression qui provoque l'expulsion progressive de
l'eau dans les sédiments.
La cimentation: Il se produit pendant le dépôt des éléments dissous suite à
l’augmentation de la température