2021-2022 LGEII COURS DE GESTION DE PROJET

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COURS DE GESTION DE PROJET
LICENCE GEII
Année Académique 2021-2022

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SOMMAIRE
Objectifs
Bibliographie
Première Partie : Gestion de projet
Introduction générale
Chapitre 1 : généralités
Chapitre 2 : cycle de vie du projet et organisation
Chapitre 3 : les fondamentaux du management des projets
Chapitre 4 : La maitrise des délais
Chapitre 5 : La maitrise des coûts et La maitrise de la qualité
Chapitre 6 : Les autres composantes de la gestion de projet
Chapitre 7 : les outils de gestion de projets
Deuxième Partie : Création d’entreprises
Introduction générale
Chapitre 1 : notion d’entreprendre
Chapitre 2 : Motivation à la création d’entreprises
Chapitre 3 : Recherche d’idées et évaluation
Chapitre 4 : Recherche du financement
Chapitre 5 : choix du statut juridique
Chapitre 6 : monter son business plan

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Objectifs
Permettre aux apprenants de :
Se situer dans l’environnement du projet et de s’organiser en conséquence
Connaitre les principaux outils, principales méthodes et techniques de conduite d’un projet
Maitriser les éléments principaux et les étapes d’un projet
Développer l’esprit d’entreprenariat
Susciter l’esprit de créativité, de productivité et de compétitivité
Devenir des chefs d’entreprises et gestionnaires de demain
Bibliographie
 Éléments de gestion de projet Gilles Boulet PMP
 PMBOK Project management body of kwnoledge, 3e et 4 e edition, PMI
 Guide du corpus des connaissances en management de projet (Guide PMBOK®)
Troisième édition 292 ©
 Management des projets Deuxième partie, document de formation du personnel du
Minepat, IPD-AC
 Management par projet, Bernard Royer, cours master 1 Poitiers
 http://fr.wikipedia.org/wiki/Tableau_de_bord_(gestion)
 Guide de la création d’entreprise. Pratique complet actuel. 1e Edition mars 2001. Micro
Application
 Robert PAPIN Stratégie pour la création d’entreprise. Nouvelle édition internationale.
DUNOD

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PREMIERE PARTIE : GESTION DES PROJETS
INTRODUCTION GENERALE
Sans approcher la chose de près, on continue à avoir une conception mythique de la gestion de
projets. En effet, bon nombre de personnes associées prennent la gestion des projets pour celle
des entreprises voire un complexe d’activités de très grande envergure. Or, à la prendre
simplement, la gestion des projets n’est autre qu’une manière efficace d'organiser son travail
pour aboutir à des résultats désirés ou exigés par le client.
En effet, l’acquisition d’expériences au cours de ces dernières décennies en matière gestion des
projets a amené les organisations à développer une approche qui est actuellement largement
appliquée. Celle-ci répartit la gestion des projets en un nombre de phases distinctes. L’ensemble
de ces phases constitue ce qu'on appelle Cycle de Projet et la gestion harmonieuse et intégrée
de ces différentes phases constitue la Gestion du Cycle de projet ou GCP.
Le management ou la Gestion des projets est composé de 5 grands processus faisant chacun
appel à 9 domaines de connaissances distinctes. En ce sens, le savoir-faire du gestionnaire de
projet est construit sur la pluridisciplinarité. Le management de projet vise un ensemble de
méthodes et d’outils servant à permettre le développement et la livraison d’un produit ou d’un
service à un niveau de qualité défini, dans les délais et au coût prévus.
La gestion de projet est l’utilisation d’un savoir, d’habileté d’outils et de techniques dans le
cadre des activités d’un projet, en vue de satisfaire ou de passer les exigences et les attentes des
parties prenantes à l’égard d’un projet. Le gestionnaire de projet, parfois appelé coordonnateur
ou chef de projet en administre les délais au jour le jour. Il s’agit là d’un défi constant qui
demande une compréhension du contexte plus général du projet et la capacité de concilier des
exigences contradictoires telles que :
Les ressources disponibles et les attentes
Les priorités différentes des parties prenantes
Les besoins définis et la portée du projet
Les délais, la qualité et la quantité
En d’autres termes, la Gestion de projet se préoccupe d’apporter à la direction de projet (et à
travers elle au maitre d’œuvre et d’ouvrage selon le cas) des éléments pour prendre en temps
voulu toutes les décisions lui permettant de respecter les termes du contrat passé avec le client,
en contenu, en délai, en coût et en qualité.
L’intérêt du management des projets tient du fait qu’il permet de :
 Clarifier les objectifs du projet
 Faciliter la compréhension du contenu du projet
 Quantifier les risques
 Maitriser des exigences concurrentielles
 Répertorier les actions et les événements du projet et gérer les changements
 Améliorer la communication entre les acteurs du projet
 Anticiper les problèmes

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CHAPITRE 1 : GENERALITES
1. Qu’est-ce qu’un projet
Plusieurs définitions sont données au concept de projet ; dans le cadre de ce cours, nous en
retiendrons trois principales.
D’après l'Organisation Mondiale de Normalisation « Le projet est un processus unique qui
consiste en un ensemble d'activités coordonnées et maîtrisées, comportant des dates de début et
de fin, entrepris dans le but d'atteindre un objectif conforme. » (ISO 10006)
Selon le PMI (Project Management Institut) : « Un projet est toute activité réalisée une seule
fois, dotée d’un début et d’une fin déterminée et qui vise à créer un produit ou un savoir
unique. Il peut nécessiter la participation d’une seule personne ou de milliers de personnes. Sa
durée peut être d’un jour ou de plusieurs années. »
En fin, pour l’Association Francophone de Management de Projet : « Le projet est un ensemble
d'actions a réaliser avec des ressources données, pour satisfaire un objectif défini, dans le cadre
d'une mission précise, et pour la réalisation desquelles on a identifié non seulement un début,
mais aussi une fin. ».
Quel que soit la définition que nous pouvons retenir du projet, Il nécessite une adhésion des
intervenants pour :
 S’identifier à l’esprit et aux finalités du projet,
 Mesurer les enjeux personnels de l’équipe à créer,
 Comprendre et partager les évolutions méthodologiques, technologiques,
environnementaux nécessaires,
 Être réactif dans les mesures à prendre en maintenant les objectifs fixés,
 Savoir se motiver, se comprendre et être solidaire des enjeux fixés.
Cela inclut :
 La définition des responsables et des compétences
 La définition des rôles et des interfaces
 L’identification de toutes les entités organisationnelles
 Des règlements applicables, des procédures spécifiques
Il faut noter que dans les projets publics, le but du projet est généralement l’amélioration du
cadre et des conditions de vie des populations. Un projet public est donc un ensemble
d’activités, organisées et programmées comportant des dates de début et de fin dont la