Canevas de préparation B2 PRC – Seyour Ilias L’année liturgique Nom, prénom : Seyour Ilias Sujet de la leçon : Découvrir l’année liturgique Cycle / classe : 3/ P3-P4 A. Objectif : Au terme de la leçon, l’enfant sera rendu capable de citer et placer dans le temps les fêtes de l’année liturgique en y ajoutant des dessins ou expressions diverses évoquant divers engagements de chrétiens. Définir avec ses propres mots chaque fête. B. Axes et temps : Axe(s) : DP : axe de développement personnel Temps : A : temps d’apprentissage + E : temps d’entraînement C. Type d’activité : Activité élémentaire – Activité globale – Activité de mise en lien D. Attendus : Savoirs ciblés : Savoir-faire ciblés : E. Compétences : Compétence ciblée : EGL.3.2. Découvrir le déroulement de l’année liturgique en ses grandes étapes. Compétences sollicitées : EGL.4.1. Découvrir à quels comportements personnels et collectifs la foi et la célébration chrétiennes invitent. F. Prérequis : Les enfants (de 4ème) connaissent déjà les fêtes chrétiennes. G. Contenus matière : Voir annexes H. Analyse matière : Canevas de préparation B2 PRC – Seyour Ilias Qu’est-ce que l’année liturgique ? Jésus aimait faire la fête, il a participé à des repas, à des mariages, à des fêtes religieuses… L’amour de Dieu rend Jésus heureux. Il rend également heureux ses fidèles. Dieu nous aime, chacun et chacune. Il veut que son amour nous rende plus vivants et plus heureux. Voilà l’Évangile, la « bonne nouvelle » annoncée par Jésus. Tout au long de l’année, les chrétiens se réunissent pour fêter les grands moments de la vie de Jésus. L’année liturgique permet donc aux chrétiens de revivre la vie de Jésus en une seule année. Elle reprend en effet les principaux évènements de sa vie, de la naissance à la résurrection en passant par son baptême et sa mort. L’année liturgique commence le 1er dimanche de l’Avent et se clôture avec la fête du Christ roi, le dernier dimanche de l’année liturgique (avant le 1er dimanche de l’avent). Quels sont les grands moments de l’année des chrétiens ? Il y a quatre grands moments durant l’année des chrétiens coupée en six parts : L’avent : quatre semaines pour se préparer à Noël. Le temps de Noël : entre Noël et l’Épiphanie, nous fêtons la naissance de Jésus. Le temps ordinaire : commence avec le baptême du Christ. Le carême : 40 jours pour se préparer à Pâques, il commence le mercredi des Cendres. Le temps pascal : entre Pâques et la Pentecôte, 50 jours pour fêter la résurrection de Jésus Christ. La suite du temps ordinaire : jusqu’à la fin de l’année liturgique, c’est-à-dire la fête du Christ roi. Canevas de préparation B2 PRC – Seyour Ilias Quelles sont les fêtes de l’année liturgique ? Epiphanie (janvier - 2e dimanche après Noël ; veut dire « manifestation » en grec) Les chrétiens fêtent la venue de Jésus Christ pour tous les hommes. L’Evangile raconte que des savants, des mages, sont venus d’Orient pour rendre visite à l’enfant Jésus. Ils lui ont offert des cadeaux précieux : de l’or, de l’encens et de la myrrhe (une crème parfumée et précieuse). Ils ont reconnu que Jésus est l’envoyé de Dieu. Au XVe siècle, à l’époque des grands explorateurs, on a attribué à chaque roi mage un continent pour montrer que tous les hommes de tous les pays peuvent aimer Jésus Christ. Le jour de l’Epiphanie, qu’on appelle aussi fête des Rois, on mange la galette des Rois. Celui qui trouve la fève est le roi ou la reine ! Chez les chrétiens orthodoxes, elle est fêtée le 6 janvier. Carême (février à avril – début : mercredi des Cendres ; vient du latin « quadragesima » qui veut dire « quarantaine » en latin) Les chrétiens se préparent pour Pâques. Les quarante jours du carême rappellent les quarante jours que Jésus a passés au désert. Là, Jésus a prié Dieu et il a jeûné. Il a aussi été tenté d’oublier dieu et de profiter du pouvoir et des richesses. Mais Jésus a résisté : il a choisi de mettre l’amour de Dieu à la première place dans sa vie. Pendant le carême, les chrétiens font comme Jésus : ils cherchent à se libérer de ce qui les retient loin de Dieu. Après avoir fait la fête le mardi gras, certaines personnes "jeûnent" pendant 40 jours. Elles se privent par exemple de viande, de bonbons ou autres sucreries, … La période du Carême dure donc 40 jours (environ 6 semaines). La dernière semaine du Carême est appelée la semaine sainte. On y retrouve le jeudi Saint (dernière cène) et le vendredi Saint (Jésus est crucifié). Le dimanche avant Pâques est appelé dimanche des Rameaux. Il nous rappelle l'entrée de Jésus dans Jérusalem. Il avait été accueilli par la foule. Pâques (entre le 22 mars et le 25 avril ; aussi appelée « fête des fêtes ») Les chrétiens fêtent la résurrection de Jésus Christ. Au petit matin, les femmes viennent au tombeau où a été déposé le corps de Jésus. Elles sont tristes parce que Jésus est mort. Mais quand elles arrivent, le tombeau est ouvert et le corps de Jésus n’est plus là ! on leur annonce que Jésus est vivant : il est ressuscité ! C’est la fête la plus importante des chrétiens. Ascension (40 jours après Pâques) Les chrétiens fêtent le départ de Jésus. Depuis sa résurrection, Jésus est apparu plusieurs fois aux Apôtres, mais cette fois-là est la dernière. Jésus se rend présent d’une manière mystérieuse à ses disciples. Il leur annonce son départ, et il leur Canevas de préparation B2 PRC – Seyour Ilias dit qu’ils recevront bientôt la force d’amour de Dieu, l’Esprit saint. Avant de les quitter, il leur confie une mission : annoncer l’Evangile à tous les hommes. Quarante jours après Pâques, un jeudi, les chrétiens fêtent l’Ascension, la « montée » de Jésus au ciel, près de son père. C’est une image pour dire que Jésus vit maintenant auprès de Dieu. Pentecôte Les chrétiens fêtent l’Esprit saint (ou Saint Esprit) donné aux disciples de Jésus. Le jour de la Pentecôte se situe 10 jours après l'Ascension et donc 50 jours après Pâques. Cela fait 10 jours que les Apôtres sont enfermés chez eux et qu'ils n'osent plus sortir. Ce jour-là, ils reçoivent le Saint Esprit, le souffle de vie et d’amour de Dieu, dont Jésus leur avait parlé. Cet esprit leur donne la force et le courage de sortir et d'aller annoncer la Bonne Nouvelle au monde entier. A la Pentecôte, les chrétiens fêtent donc le don de l’Esprit saint et la naissance de l’Eglise, la famille de chrétiens. L’Esprit saint fait de nous des enfants de Dieu. Il nous donne la force d’aimer, de pardonner et de vivre comme Jésus. Il ne se voit pas mais on le représente souvent par une colombe, signe de la paix, par des flammes ou un feu brûlant comme l’amour. Assomption (le 15 août) Les chrétiens fêtent la résurrection de Marie. Marie est la mère de Jésus. Elle a toujours eu confiance en Dieu. Elle a accepté de donner naissance à Jésus et de l’aider à grandir. Elle a écouté ce qu’il disait de Dieu et elle l’a suivi jusqu’au pied de la croix. Au matin de Pâques, elle a cru que Jésus était bien ressuscité et vivant. Le 15 août, les chrétiens catholiques fêtent l’assomption de marie. Pour eux, juste après sa mort, Marie est entrée tout entière dans la vie de Dieu. C’est ce qu’ils espèrent pour eux aussi. Toussaint (le 1er novembre) Les chrétiens fêtent tous les saints. Les saints sont des hommes et des femmes chrétiens qui ont aimé Dieu et les autres de toutes leurs forces. Ils ont eu des vies très différentes : il y a des martyrs, des moines, des théologiens, des infirmières, des aventuriers… Certains sont très connus, d’autres sont complètement inconnus. Le 1er novembre, les chrétiens catholiques fêtent tous les saints. C’est la fête de la « communion des saints », la grande famille des amis de Dieu d’hier et d’aujourd’hui. Avent (4 dimanches avant Noël ; signifie « venue, avènement » en latin) Les chrétiens se préparent à la naissance de Jésus. La période de l'Avent dure 4 semaines et a lieu juste avant la fête de Noël. Elle indique le début de l'année liturgique. Canevas de préparation B2 PRC – Seyour Ilias Jean-Baptiste est un prophète, né juste avant Jésus. Il a proposé à ceux qu’il rencontrait de se convertir, c’est-à-dire de se tourner vers Dieu avec confiance. Il leur a dit de se préparer çà la venue de Dieu en faisant la paix entre eux et avec Dieu pour l’accueilli "comme il se doit". Chaque dimanche de l’avent, on allume une bougie. La lumière rappelle que Jésus vient éclairer la vie des hommes. Noël (nuit du 24 décembre et 25 décembre ; vient du mot latin « natalis » qui veut dire « naissance) Les chrétiens fêtent la naissance de Jésus christ, fils de Dieu. Dans la ville de Bethléem, en Judée (région montagneuse autour de Jérusalem), un enfant de vient de naître. C’est le fils de Dieu, Jésus-Christ. On l’appelle aussi Emmanuel, ce qui veut dire Dieu-avecnous. A Noël, Dieu se fait proche. Il nous montre combien nous comptons pour lui. Aujourd'hui, les chrétiens vont à la messe le 24 décembre au soir. Ensuite, ils se réunissent en famille autour d'un bon repas et s'échange des cadeaux autour du sapin décoré pour l'occasion. Le temps ordinaire (ou temps de l’année) Il se déploie à partir de la fin du temps de Noël (le baptême du Seigneur) au début du Carême (mercredi des Cendres) et reprend de la Pentecôte à la fin de l’année liturgique. Ce temps liturgique très long est une sorte de retour au quotidien. Attention toutefois ! Non pas un quotidien rendu à sa banalité, mais un quotidien redécouvert et renouvelé. Durant cette période l’Eglise continue à célébrer, dimanche après dimanche, le mystère de la mort et de la résurrection du Christ Les autres fêtes Canevas de préparation B2 PRC – Seyour Ilias Canevas de préparation B2 PRC – Seyour Ilias I. Analyse matière par rapport à l’élève : 1. Sens : Intérêt pour les élèves → Les fêtes de l’année liturgique concerne chacun d’entre nous. Cette leçon permettra aux enfants de comprendre la signification derrière ces fêtes qui rythmes notre calendrier. Savoir repérer les fêtes dans le temps est un apprentissage indispensable. Jusqu’où aller ? → Le but est que les élèves comprennent d’où viennent ces fêtes et de savoir les situer dans le calendrier traditionnel. Un jeu de dé et une évaluation sont également intégrés à cette leçon. Lien avec les concepts principaux et anticipation des difficultés liées → Les élèves doivent comprendre qu’il y a trois façons de commencer l’année. - En septembre : début de l’année scolaire - Le 1er janvier : le nouvel an - En décembre : début de l’année liturgique J. Matériel : Images plastifiées à remettre dans l’ordre Etiquettes explicatives à associer à des images plastifiées Roue de l’année liturgique. Document élève - synthèse Roue de l’année liturgique Attache parisienne K. Organisation spatiale : Aucun changement, les bancs ne sont pas déplacés. Canevas de préparation B2 PRC – Seyour Ilias L. Disposition tabulaire : Lors de l’annonce de l’intention L’enseignant note les fêtes citées par les enfants. Lors de la mise en commun Image + son explication Image + son explication Image + son explication Image + son explication Image + son explication Image + son explication Image + son explication Image + son explication Image + son explication Lors de la structuration + exercices Définitions de l’année liturgique + correction du mots croisés Canevas de préparation B2 PRC – Seyour Ilias M. Modalité d’évaluation : Je ne dois pas m’en occuper. N. Pistes de différenciation : Je ne dois pas m’en occuper le MS se chargera de continuer l’apprentissage par la suite. O. Références bibliographiques o http://www.eglise.catholique.fr o http://www.idees-cate.com o http://fr.wikipedia.org/wiki/Calendrier_liturgique_romain o Maurot, E. (2018) Les grandes fêtes des chrétiens. Bayard Editions Jeunesse. (Prions en Eglise junior). Canevas de préparation B2 PRC – Seyour Ilias Q. Déroulement1 : Temps Etapes Consignes Consigne d’organisation (C.O.) Consigne de tâche (CT) Question (Q). Réponses attendues Annonce de l’intention « Aujourd’hui, nous allons faire un peu de religion et nous allons parler de l’année liturgique » 5’-10’ L’enseignant pose quelques questions afin de voir quelles sont leurs représentations initiales. • Est-ce que l’un d’entre vous sait ce que c’est ? « C’est l’année qui reprend les événements principaux de la vie de Jésus, donc toutes les fêtes y sont inclues. » • Quelles fêtes chrétiennes connaissez-vous ? « Noël, toussaint, Pâques, l‘épiphanie, ... » L’enseignant note au tableau le nom des fêtes donnés par les élèves. • Qui sait me dire quand commence l’année liturgique ? « Le 1er jour de l’avent » Phase de mobilisation 15’ Distribution des feuilles Remettez les images (les fêtes) dans l’ordre chronologique. L’enseignant demande à chaque élève de classer les images avec le nom des fêtes dans le bon ordre selon l’année liturgique. Relance : La 1ère image est celle de l’Avent. Une fois que chaque élève a remis les images dans l’ordre, l’E distribue des étiquettes qui expliquent chaque fête. Les élèves doivent alors retrouver quelle étiquette va avec quelle fête. Ils pourront aussi corriger l’ordre des images si nécessaire. Lorsque que vous avez fini de mettre les images dans l’ordre trouver l’explication qui correspond à la fête. Attention, les étapes proposées ici constituent un exemple type et ne conviennent pas à tous les dispositifs pédagogiques. Certaines peuvent être ignorées, répétées, adaptées. Elles ne couvrent pas nécessairement une séquence de 50 minutes. 1 Canevas de préparation B2 PRC – Seyour Ilias Mise en commun Ensuite l’enseignant demande à un élève de revenir placer une image et son explication au tableau. 25’ Si un élève ne sait pas où placer l’image nous lisons ensemble l’explications et l’enseignant tente d’aider l’élève. Les images et les textes auront été agrandis pour que tout le monde puisse bien voir. Lorsque tout aura été affiché, l’enseignant distribue la roue de l’année liturgique et on vérifie si ce qui est au tableau est correcte. Qui veut venir replacer une image et l’explication qui correspond au tableau ? En regardant la roue, vérifiez si vous avez bien placé les fêtes. Est-ce que l’un d’entre-vous avait réussi à placé tous dans le bon ordre ? Rangez bien vos étiquettes et la roue de l’année liturgique dans une pochette en plastique. Nous continuerons au prochain cours. Une fois la vérification du tableau faite les élèves vérifient sur le banc s’ils ont aussi réussi à replacer les images et les explications dans le bon ordre. Ils corrigent grâce au tableau et colle sur la feuille, l’enseignant leur distribuera le cours prochain afin de pouvoir réaliser la synthèse. Rappel L’enseignant demande aux élèves de lui rappeler ce qu’ils ont appris au dernier cours afin de s’assurer qu’ils ont bien écoutés. Structuration L’enseignant distribue une photocopie à chaque élève pour pouvoir réaliser la synthèse. Sur cette feuille un emplacement est prévu pour écrire la « définition » de l’année liturgique. L’enseignant note la définition au Qui peut me rappeler ce qu’on a fait au cours précédent ? Nous avons vu quelles sont les fêtes de l’année liturgique et ensuite replacer dans le bon ordre • Que représente l’année liturgique ? Elle reprend les principaux évènements de la vie de Jésus, de sa naissance à sa résurrection en passant par son baptême et sa mort. Collez les images et les étiquettes dans le bon ordre selon l’année Canevas de préparation B2 PRC – Seyour Ilias tableau et les élèves recopient. En dessous les élèves colleront les images qui correspond à la fête chrétienne ainsi que l’explication adéquate à côté. L’enseignant désigne un élève pour relire à chaque fois l’explication de la fête afin de ne pas y avoir d’erreur. Ensuite, l’enseignant distribue une attache parisienne ainsi qu’une flèche en papier à chaque élève pour l’accrocher à la roue. L’enseignant demande aux élèves s’ils savent comment doit-on employer la roue de l’année liturgique. liturgique. Faites un petit trou au bord de la flèche et dans la roue avec l’attache parisienne. • Est-ce que quelqu’un sait comment doit-on manipuler cette roue ? Tournez la roue afin de me montrer la prochaine fête Finalement, l’enseignant demande aux élèves de chercher la prochaine fête et de placer la flèche au bon endroit. Exercices L’E distribue un mot-croisé sur l’année liturgique. Les élèves le réalisent seul dans un premier temps ensuite nous corrigeons ensemble au tableau Réalisez le mot-croisé seul ensuite nous corrigerons au tableau.
