Telechargé par wouroud Abdeslam

isolement de la microflore tellurique

Université d’Alger 1 Ben Youcef ben khedda
Spécialité : microbiologie appliqué
Niveau :master 1
 Module: Interaction Microbienne et Socio-Microbiologie
 Chargé Td du Module :Mme Guentri
TP n°2 : Isolement de la microflore tellurique
Réalisée par:
•Ahmed chaouch yasmine
•Abdeslam zine el wouroud
•Belhouane ahlem
•Benbelkheir manel
Groupe :1
Introduction
•Le sol, où cohabitent , les racines ,les végétaux, les animaux et les microorganismes, est
la première ressource pour la vie de la planète , pour la production alimentaire, support
des activités humaines, source de minerais et de matériaux de construction, système
épurateur, réserve d’eau…
•À une échelle microscopique, le sol constitue un environnement où interagissent
directement ou indirectement de nombreux microorganismes telluriques, entre eux mais
aussi avec les composantes abiotiques du sol (matière organique, matrice minérale, etc.)
et avec les racines des plantes (au niveau de la rhizosphère)
La transformation du sol
facteurs
physicochimiques
structure
facteurs
biotiques
texture
matière
organique
potentialités
intrinsèques
relations trophiques entre
les espèces animales,
fongiques et procaryotiques
Objectif
• Isoler et dénombrer des microorganismes qui se trouvent
dans un échantillon de sol par la méthode des dilutions tout
en maintenant le plan de travail aseptique.
pourquoi faire
l’isolement des
microorganismes
du sol ?
.
Comment faire ce
isolement ?
 déterminer le genre et l’espèce du
microorganisme vivant dans le sol
 Connaître sa physiologie et son écologie
ainsi que son rôle utile souvent et nuisible
quelque fois
 Trouver des applications à ces
microorganismes
 Trouver des substrats qui stimulent la
croissance du microorganisme recherché tout en
limitant ou en supprimant le développement de
ses concurrents
La réussite d’un isolement dépend de:
 l’efficacité de la méthode employée
 la qualité de l’échantillonnage
 la manière dont les échantillons sont conservés et traités
Prélèvement et échantillonnage
Les prélèvements à partir du sol sont faits à la tarière, à la
spatule ou à la pelle bêche désinfectées à l’alcool éthylique
pour éviter les contaminations entre échantillons, ces derniers
recueillis dans des sacs en plastique et sécher a T° modérée
après conserver dans un endroit frais ( 4-6 °C)
Matériels et méthodes
Matériel biologique :
Sol
L’eau physiologique
Matériel non biologique :
Tubes stériles
Pipettes pasteur stériles
Etaloir
Pipette graduée
Boites de pétri contenant
GN/ PDA
Spatule
Étuve
Bec Bunsen
Balance
Agitateur
Techniques d’Analyse microbiologique du sol
Techniques d’isolement direct
Les
suspensions
dilutions
L’incorporati
on directe du
sol
Techniques de piégeage dites des appâts
Immersion directe
dans le sol du milieu
fixé sur un support
Préparation de la solution mère:
Peser 1g de sol
(broyé)
Suspendre la quantité du
sol dans 9ml de l’eau
physiologique
Agiter la solution par la
suite, cela constitue la
solution mère.
Préparation d’une série de dilution décimales pour diminuer la charge
microbienne.
Pour cela, préparer 4 tubes à essai contenant 9ml
d’eau physiologique stérile, étiqueter-les comme
suit : 10-1 , 10-2 , 10-3 et 10-4 .
A l’aide d’une pipette graduée prélever 1ml de
la solution mère et le déposer dans le premier
tube de la série, cela fait la dilution 10-1
Prélever 1ml de cette dernière et le déposer
dans le prochain tube pour faire la dilution 10-2
et ainsi de suite jusqu’à la dilution 10-4
Isolement:
A l’aide d’une pipette, déposer 0.1ml de chaque
dilution à la surface (en nappe) de deux boites
boite de Pétri l’une contenant de la gélose
nutritive GN et l’autre contenant du milieu PDA.
A l’aide de la flamme du bec Bunsen, fabriquer un
étaloir pour étaler la goutte déposée à la surface
de la gélose
incuber dans l’étuve:
 les boites contenant Le milieu PDA ( à 30°C
pendant 24 à 48h)
 les boites contenant la GN (à 25°C pendant
quelques jours
Résultats
Une semaine après, l'examen macroscopique des cultures est le premier examen effectué à
partir de l'isolement après incubation.
L'aspect des colonies dépend du milieu utilisé de la durée et de la température de l'incubation.
Aspect de colonies en surface sur milieu solide
GN:
 La taille: grandes
colonies/petites colonies
Dénombrement des
colonies par dilution pour
déduire la charge
microbienne
 La forme :irréguliers
avec surface bombée
 L'opacité : Opaques
 La couleur: blanc
Notre boite était trop chargées
(solution mère dépasse 300
colonies) donc on a pas pu
déterminé la charge microbienne
Culture fongique
Solution
mère
 vitesse de croissance: croissance rapide
 l’odeur : mauvaise odeur
 aspect: • des longs filaments avec des points noirs
•des parties cotonneuses blanches
• présence de mycélium aérien cotonneux
NB!
On diminue la concentration de l’inoculum
par dilution pour une meilleure analyse
qualitative et quantitative des résultats
Dillution
10-3
Culture fongique
Culture bacterienne