18. Je lis un texte
A la bibliothèque, il y a
des livres comme dans la
classe.
A la bibliothèque, tu vas
lire tout ce que tu veux.
Je retiens :
il y a – comme – des – la – tout -que – tu
19. Je lis un texte
C’est une carte de
bibliothèque.
Avec ta carte, tu vas
prendre trois livres.
Je retiens :
c’est – ta – tu – trois – une – dans – avec
20. Je lis un texte
Voici la page qui est à la fin du livre.
Et les rats dans tout ça ?
Ils sont tous à la bibliothèque !
Je retiens : la – qui – est – du – et -sont –
tous
21. Je lis des phrases
1. Il lit la fin d’un livre à la bibliothèque.
2. Trouve la page qui est à la fin du livre.
3. Il y a des rats à la bibliothèque.
Je retiens :
les – voici – tous – la fin – page – ils sont
22. Je lis un nouveau texte
Avec sa carte, Milo a pris un livre à la bibliothèque. Il le lit
dans son lit. Sur une page, Milo voit un loup qui a un livre.
A la fin de l’histoire, il y a des rats. Où sont -ils ? Milo lit :
« Ils sont tous à la bibliothèque. »
Je retiens :
avec – la – dans – son – une –
sur – où – sont – de – des –
tous - qui
23. Je lis un texte
Et le grand loup, gros, tout gras… que lit -il
pour dormir ?
Une histoire de petite fille qui apporte une
galette à sa grand-mère ?
Je retiens : et – le – que – une – de – sa
24. Je lis un texte
Le loup lit « Les trois petits cochons » et … un livre de
cuisine.
Je retiens : les – le – et – un – de - trois
25. Je lis des phrases
1. Le petit cochon lit l’histoire d’une grand-mère.
2. Le loup lit un livre de cuisine.
3. Une petite fille lit une histoire de loups et de cochons.
Je retiens :
une galette – grand – gros – gras – dormir – sa grand-
mère – une cuisine – un cochon
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