18. Je lis un texte A la bibliothèque, il y a des livres comme dans la classe. A la bibliothèque, tu vas lire tout ce que tu veux. Je retiens : il y a – comme – des – la – tout -que – tu 19. Je lis un texte C’est une carte de bibliothèque. Avec ta carte, tu vas prendre trois livres. Je retiens : c’est – ta – tu – trois – une – dans – avec 20. Je lis un texte Voici la page qui est à la fin du livre. Et les rats dans tout ça ? Ils sont tous à la bibliothèque ! Je retiens : la – qui – est – du – et -sont – tous 21. Je lis des phrases 1. Il lit la fin d’un livre à la bibliothèque. 2. Trouve la page qui est à la fin du livre. 3. Il y a des rats à la bibliothèque. Je retiens : les – voici – tous – la fin – page – ils sont 22. Je lis un nouveau texte Avec sa carte, Milo a pris un livre à la bibliothèque. Il le lit dans son lit. Sur une page, Milo voit un loup qui a un livre. A la fin de l’histoire, il y a des rats. Où sont -ils ? Milo lit : « Ils sont tous à la bibliothèque. » Je retiens : avec – la – dans – son – une – sur – où – sont – de – des – tous - qui 23. Je lis un texte Et le grand loup, gros, tout gras… que lit -il pour dormir ? Une histoire de petite fille qui apporte une galette à sa grand-mère ? Je retiens : et – le – que – une – de – sa 24. Je lis un texte Le loup lit « Les trois petits cochons » et … un livre de cuisine. Je retiens : les – le – et – un – de - trois 25. Je lis des phrases 1. Le petit cochon lit l’histoire d’une grand-mère. 2. Le loup lit un livre de cuisine. 3. Une petite fille lit une histoire de loups et de cochons. Je retiens : une galette – grand – gros – gras – dormir – sa grandmère – une cuisine – un cochon