Cahier Journal - Projet Au Zoo - Petite Gazelle

Cahier journal
République algérienne démocratique et populaire
Ministère de l’éducation nationale
Direction de l’éducation de :
Ecole :
Enseignant (e):
Cahier de : Journal
Année scolaire : 2019-2020

Projet01: Au zoo.
Séquence1 : Pauvre petite gazelle !
Durée : 45mn.
Activité : Oral compréhension.
Thème : Pauvre petite gazelle .
Acte de parole : Décrire un animal
Compétence visée: Lire à haute voix en veillant à la bonne articulation et le respect de la ponctuation,
• Dire de quoi parle le texte lu à haute voix, en exploitant les informations extraites de
L’illustration, des mots reconnus, etc.
• Répondre à des questions et réaliser des tâches de lecture en compréhension de l’écrit.
Objectifs à atteindre :l’élève sera capable de :
- Repérer le thème général.
- Dégager l’essentiel d’un message oral pour réagir.
- Repérer l’objet du message.
Matériel : livre de lecture
Projet01: Au zoo.
Séquence1 : Pauvre petite gazelle !
Durée : 45mn.
Acte de parole : Décrire un animal
Activité : Compréhension de l’écrit.
Thème : La gazelle
Compétence visée
-Construire du sens à l’aide d’éléments du paratexte (silhouette, références, illustration).
-Construire du sens à l’aide d’indices textuels. - Lire de manière expressive.
Objectifs d'apprentissage
- Bâtir des hypothèses de lecture à partir d’éléments visibles du texte : titre, amorces de paragraphes, ponctuation et
marques typographiques.
- Bâtir des hypothèses de lecture à partir de l’illustration accompagnant le texte.
- Identifier les actes de parole dans des textes qui racontent, qui décrit, qui informe.
- Respecter la ponctuation, les liaisons et les groupes de souffle.
- Adopter une bonne vitesse de lecture.
Compréhension de l’écrit
Oral compréhension

Projet01: Au zoo.
Séquence1 : Pauvre petite gazelle !
Durée : 45mn.
Acte de parole : Décrire un animal
Discipline : Vocabulaire.
Activité: Les adjectifs cardinaux .
Compétence visée
- Mobilisation des ressources linguistiques.
- Intégrer les notions étudiées dans des situations de communication orale et écrite.
Objectifs:
- Augmenter le stock lexical de l’élève
- Affermir la compréhension des mots antonymes
Matériel didactique: La photo/ le dessin de trois gazelles , manuel page 14
Projet01: Au zoo.
Séquence1 : Pauvre petite gazelle !
Durée : 45mn.
Acte de parole : Décrire un animal
Matériel : livre de lecture Page : 16
Compétence visée
: Mobilisation des ressources linguistiques.
Reconnaître Les formes de phrases forme négative – forme affirmative.
Objectifs : Prendre conscience du fonctionnement de la langue.
Consolider l’acquisition des formes affirmative et négative.
Titre : Les formes de phrases forme négative – forme affirmative.
Vocabulaire
Grammaire

Projet01: Au zoo.
Séquence1 : Pauvre petite gazelle !
Durée : 45mn.
Acte de parole : Décrire un animal
Titre : les verbes pronominaux au présent.
Compétence visée
- Connaître la conjugaison des verbes pronominaux.
- Mobilisation des ressources linguistiques.
Objectifs d’apprentissage:
- Reconnaître un verbe pronominal.
- Compréhension des règles de transformation relatives au temps aux personnes, au nombre.
- Emploi correct les verbes pronominaux dans des situations de communication proches du vécu de l’élève.
-L’apprenant saura utiliser cette ressources linguistique dans des situations de communication réelles
aussi bien à l’oral qu’à l’écrit.
Matériel didactique: Manuel scolaire 5ème AP page 18, tableau, cahiers d’activités
Projet01: Au zoo.
Séquence1 : Pauvre petite gazelle !
Durée : 45mn.
Acte de parole : Décrire un animal.
Compétences visée : Mobilisation des ressources linguistiques.
Reconnaître le féminin des noms en << e>> et en doubles consonnes.
Objectifs : Ecrire correctement le nom masculin au féminin après acquisition de la règle.
Matériel : livre de lecture , tableau , cahiers de classe, cahiers d’activités.
Titre : Le féminin des noms. Page :19
Projet01: Au zoo.
Séquence1 : Pauvre petite gazelle !
Durée : 45mn.
Acte de parole : Décrire un animal.
Compétence visée :Ecrire pour répondre à une consigne d’écriture.
Objectifs : L’apprenant doit écrire correctement et sans faute.
Matériel : Tableau, ardoises, cahiers de classe..
Titre : les accents.
Conjugaison
Orthographe
Dictée

Projet01: Au zoo.
Séquence1 : Pauvre petite gazelle !
Durée : 45mn.
Acte de parole : Décrire un animal
Durée: 45 mn
Compétence visée: Utiliser des ressources diverses pour améliorer sa production écrite.
Objectifs : Respecter une consigne d’écriture.
Ecrire de manière lisible et soignée.
Matériel : livre de lecture Page : 21 , tableau, cahiers de classe.
Titre : Décrire un animal
Projet01: Au zoo.
Séquence1 : Pauvre petite gazelle !
Durée : 45mn.
Acte de parole : Décrire un animal
Thème : Rédiger un texte sur un animal.
Compétence visée : - « Produire des énoncés écrits (20 à 30 mots) portant sur des
situations d’échange d’actes de parole simples étudiés en classe. »
Objectifs à atteindre : l’élève sera capable de :
-Respecter une consigne d’écriture.
- Ecrire d’une manière lisible et soignée.
-Rédiger la situation initiale d’un conte.
-Matériel didactique : les cahiers de classe- le tableau.
Projet01: Au zoo.
Séquence1 : Pauvre petite gazelle !
Durée : 45mn.
Acte de parole : Décrire un animal
Durée : 45mn.
Activité : Production orale.
Thème : Au zoo , décrire un animal
Compétence tvisée : Produire des énoncés oraux (30 à 40 mots) portant sur des
situations d’échange d’actes de parole simples étudiés en classe.
Objectifs à atteindre : l’élève sera capable de :
- Participer à une discussion sur un sujet donné.
-Matériel didactique : -les cahiers de classe- le tableau.
Entrainement à l’écrit
Production écrite
Production oral