Vocabulaire de l’école Exercice numéro 1 : Ecoutez la chanson : « Toi + moi » de KIDS UNITED et décrivez ce que vous voyez sur les images en utilisant l’expression : « il y a » 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Les paroles de la chanson https://www.youtube.com/watch?v=sLe6CkVIht8 Exercice numéro 2: Soulignez les pronoms toniques. Vous pouvez consultez votre cahier de français ! Toi, plus moi, plus eux, plus tous ceux qui le veulent, Plus lui, plus elle, et tous ceux qui sont seuls, Allez, venez et entrez dans la danse, Allez, venez, laissez faire l'insouciance. Tous : ewerybody Le veulent: who wants to Seuls : alone La danse : a dance A deux à mille, je sais qu'on est capable, L’insouciance : carelessness Tout est possible, tout est réalisable, Tout : ewerything On peut s'enfuir bien plus haut que nos rêves, S’enfuir : to escape On peut partir bien plus loin que la grève. Haut : high Nos rêves : our dreams Oh toi, plus moi, plus tous ceux qui le veulent, Plus lui, plus elle, plus tous ceux qui sont seuls, Allez venez et entrez dans la danse, Allez venez c'est notre jour de chance. Loin : far La grève : a strike Jour de chance : lucky day ……etc Notre école : Les personnes qui travaillent à l’école : 1. La réception 2. Le théâtre 3. Le salon de classe 4. La cantine scolaire / le réfectoire 1. Le proviseur ou le recteur 5. La salle de professeur 2. Le directeur / la directrice de…. 6. Le bureau de …. 3. L’instituteur / l’institutrice 7. Le terrain de football ou de volleyball 4. Le professeur/ la professeure 8. La bibliothèque 5. Le chef de cuisine 9. La chapelle 6. Le conducteur de bus 10. La forêt et le jardin 7. La femme de ménage 11. Le colisée 8. L’assistante de direction 12. Le parc pour les enfants 9. L’informaticien 13. Le parking Le système scolaire en France Exercice : Observez le tableau, discutez et faites l’exercice ci-dessous : Exercice : Cherchez l’équivalent des niveaux suivants en Colombie : 1. Sixième - _________________________________ 2. Seconde - _________________________________ 3. Terminale - _________________________________ 4. CM2 - _________________________________ 5. CE1 - _________________________________ EMPLOIS DU TEMPS Exercice : Observez les emplois du temps d’un collégien et d’un lycéen : http://gabfle.blogspot.com/2014/02/document-audio-pour-le-niveau-b1.html Exercice : Associez la description à la matière correspondante 1. On étudie les phénomènes du monde, on fait des expériences scientifiques ______ 2. On apprend à chanter et parfois à jouer d’un instrument de musique ______ 3. On découvre le travail d’artistes et apprend à dessiner ______ 4. On apprend le langage actuel des personnes étrangères ______ 5. On apprend à comprendre comment fonctionne notre pays (politique, administration) ______ 6. On fait de la gym, de la natation et de l’athlétisme ______ 7. On étudie le passé et le présent de notre pays et du monde ______ 8. On apprend à bien utiliser un ordinateur ______ 9. On étudie les caractéristiques d’un pays ou du monde, de la planète entière ______ 10. On apprend à comprendre mieux notre langue maternelle ______ A. SVT (SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE) B. EPS (ÉDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE) C. ESPAGNOL D. LA TECHNOLOGIE (TECHNO) E. HISTOIRE F. GÉOGRAPHIE G. LA PHYSIQUE-CHIMIE H. L’ÉDUCATION CIVIQUE I. LES ARTS PLASTIQUE J. LES LANGUES VIVANTES VOCABULAIRE EXTRA 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. La rentrée – return to class Les devoirs - homework Les permanences – disciplinary or academic probation Ecole buissonnière / sécher les cours - miss the lesson (capar clase 😊) Le conseil de classe = réunion des professeurs Les délégués de clase – classroom delegates Bulletin de notes – school report Le redoublement – grade repetition Les notes : en général, les élèves sont évalués sur 20, mais pour certains contrôles ils peuvent être évalués sur 10. Ce système de notation n’existe plus à l’école primaire où l’on évalue désormais des compétences : non acquis / en cours d’acquisition / acquis. 10. La mention : en France, on aime beaucoup les « récompenses intellectuelles », ainsi chacun peut obtenir un diplôme avec mention. La mention Assez Bien récompense une note comprise entre 12 et 14 (non inclus), la mention Bien récompense une note comprise entre 14 et 16 (non inclus) et la mention Très Bien récompense une note comprise entre 16 et 20.
