P2C4 -Choix énergétiques-Elève

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I. Impacts de nos choix énergétiques sur la Terre :
Le changement climatique est évoqué dans les médias dès qu'un phénomène météorologique extrême se produit
sur Terre: cyclones, inondations, canicules, sécheresses. Ces catastrophes sont souvent liées aux modifications du
climat, elles même générées par les activités humaines depuis l'ère industrielle. Nous allons devoir évoluer dans
nos choix énergétiques.
Activité 1 : Etude de la Terre et des transitions énergétiques au cours des siècles
Document 1. Les constituants du système Terre
L
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interaction.
Document 2. Nécessité d'une compréhension globale du système Terre
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
* Biomarqueur: caractéristique biologique mesurable permettant de détecter la présence de polluants et l'impact de certaines
pratiques sur l'environnement.
ES
Term
Phys-
Chim
Thème 2 : Le futur des énergies
Chapitre 4 Choix énergétiques et impacts sur les
sociétés
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scientifique italien Alessandro Volta (1745-
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serbe Nikola Tesla (1856-1943). Elles ont
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Ces deux exemples montrent que les
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technologique. L'utilisation du charbon et de
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radicales, mais ce n'est pas toujours le cas.
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et progressive.
Document 3. Exemples de transition énergétique dans l'histoire
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L'une des transitions les plus importantes est le passage
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Document 4. La transition énergétique aujourd'hui
L
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*Mix énergétique : proportions
de l'utilisation des différentes
ressources énergétiques par
un pays pour satisfaire ses
besoins en énergie. Le mix est
le plus souvent donné en
pourcentage.
Questions
1) Lister Identifier ceux pour 
impacts. Donner des exemples.
Les constituants du système Terre sont la terre profonde, la lithosphère, l’hydrosphère, la biosphère et
l’atmosphère. Parmi ces constituants, les plus impactés par les choix énergétiques des sociétés sont
l’hydrosphère, l’atmosphère et la biosphère.
- Concernant l’hydrosphère, les impacts les plus importants sont l’augmentation globale du niveau des
océans, la diminution des calottes glaciaires, l’augmentation de la température de surface des océans et la
diminution du pH de l’eau.
- Concernant l’atmosphère, on peut citer l’augmentation globale de la température et l’augmentation de la
concentration en GES, notamment en dioxyde de carbone.
- Concernant la biosphère, on peut citer la désertification de certaines régions et un appauvrissement de la
diversité biologique.
La pile Volta
inventée en
1799
**Ressource énergétique :
source d'énergie disponible sur Terre.
Une source peut êtrefossile (pétrole,
charbon, gaz), nucléaire (uranium),
renouvelable (rayonnement solaire, eau
en mouvement. vent, géothermie,
biomasse) .
2) En quoi la science du système Terre est-  climatique?
La SST constitue une avancée dans l’étude du changement climatique car elle étudie la Terre dans sa globalité.
Les constituants du système Terre sont non seulement analysés individuellement mais aussi dans leurs
interactions les uns avec les autres.
3) Citer 
progressive.
Le remplacement du bois par le charbon, pendant la révolution industrielle (XVIIIe) ou le recours massif à
l’énergie électrique ont été des transitions énergétiques rapides. À l’inverse, le remplacement du charbon par
le pétrole au XXe siècle s’est fait de façon plus progressive.
4) -
La transition énergétique amorcée dans les années 1990 est une transition écologique. Elle vise à continuer de
répondre aux besoins en énergie de l’humanité, besoins toujours croissants, tout en minimisant les effets
néfastes sur le système Terre, contrairement aux autres transitions qui n'avaient pour but que de trouver et
exploiter de nouvelles sources d'énergies, sans tenir compte de l' aspect écologique.
5) Comprendre la place de la science dans la société:  pour comprendre
l changement climatique et proposer des  
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Il peut paraître difficile d’être à la fois expert et force de proposition. C’est pourtant le rôle difficile qui est
confié au GIEC : à la fois, réaliser un état des lieux de l’état de la planète et de l’impact de l’activité humaine et,
d’autre part, proposer des préconisations pour améliorer la situation. Il peut sembler difficile de rendre
compte avec le plus d’objectivité possible du résultat de son analyse tout en étant convaincant sur les mesures
à adopter.
Ce qu’il faut savoir :

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II. Impact de choix énergétiques majeurs-Exemple du choix du nucléaire:
Activité 2 : Le nucléaire comme choix énergétique
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Quels sont les intére
̂ts, les impacts et les évolutions possibles de l’utilisation de l’énergie nucléaire ?
Document 1. Le choix du nucléaire
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Document 2. 58 réacteurs nucléaires en activité en France
Document 4. Emplois dans le nucléaire
Document 3. Le nucléaire dans la production
d'électricité
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France Le Figaro, 2017.
Document 5. Approvisionnement des centrales
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figurent principalement le Niger, le Canada,
    
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D’ou
̀ vient l’uranium naturel importe
́ en France ?
connaissancedesenergies.org, aou
̂t 2017.
Document 7. Répartition des déchets nucléaires
en France
Questions
1) Doc. 1 
autres choix possibles.
- Initialement en 1945, à la sortie de la guerre, la France s'est tournée vers l'énergie nucléaire, car celle -ci
couvrait plusieurs domaines: l'industrie, la science et enfin la défense nationale.
Ensuite, ce choix a été conforté dans les années 70 par la nécessité d'une indépendance énergétique, face au
choc pétrolier et aux tensions au Moyen-Orient qui nous fournissaient le pétrole.
- Les autres choix possibles sont: l'hydraulique (beaucoup de cours d'eau en France), l'éolien ( beaucoup de
régions ventées en France), Le solaire (régions ensoleillées dans le sud de la France), solaire thermique,
géothermie, etc...
2) Doc. 3 Donner la part du    en France. Comparer avec la part
mondiale et commenter.
L'utilisation du nucléaire est très importante en France par rapport au thermique. Les proportions nucléaire /
thermique en France sont quasiment inverses des proportions mondiales :
Energie
FRANCE
MONDE
% Thermique à flamme
10,3
65,1
% Nucléaire
71,6
10,4
Document 8. Emissions de CO2 en France et en
Allemagne
Document 9. Produire de l'électricité avec la fusion nucléaire
En 1985, 
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travail et de lourds investissements.
1 / 17 100%

P2C4 -Choix énergétiques-Elève

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