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les parties de discours francais 2

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Les 9 parties de discours
Français
Pourquoi apprendre les parties de
discours?
• Elles sont les briques de construction de la grammaire Française.
• Elles peuvent vous aider de comprendre le processus de langage.
• C’est la base pour améliorer votre écriture.
Les 9 Parties de Discours
•Noms
•Pronoms
•Articles
•Adjectifs
•Verbes
•Adverbes
•Prépositions
•Conjonctions
•Interjections
Les 9 Parties de Discours
Préposition.
Adjectif.
Pronom.
Adverbe.
Article
•PAPA VINCA
Verbe
Interjection
Nom
Conjonction
Noms
•Noms de personnes, places, d’objets, de sentiments & d’idées.
•Exemple:
Jeana une nouvelle auto, et il stationne sur la rue sous un grand arbre à
Goulds.
Noms
•Souvent indiqué par un Article–le, la, les, l’, un, une, de la, du, des, de
l’.
•Exemple: Legarçonsur labicyclette rouge frappe un oiseau avec une
roche à la fin de la rue longue.
Noms
La fin des noms sont varié à cause du fait que les noms en Français sont quelques fois masculin ou féminin!
•Exemple:
Le bonheur est la préférencede chaque actionet est la tendance à la gentillesseet le contentement.
Noms -Pluriel
•Peut être pluriel avec un “s” ou un “x”
•Exemple:
Les besoins des animaux peuvent dépendre des lieux des groupes ou des individus.
Les noms au pluriel avec un “x”:
•Les noms en –au, -eau, -eu
•Ex: des feux, des veaux (exceptions –des bleus, des pneus)
•Sept noms en –ou:
•Des bijoux, des cailloux, des choux, des genoux, des hiboux, des joujoux, des poux
•Quelques noms en –ail ont le pluriel en –aux au lieu de –ails
•Des baux, des coraux, des émaux, des soupiraux, des travaux, des vitraux
•C’est ciels pas cieux
Noms -Résumé
• •Noms de personnes, places, objets, sentiments &
idées.
• •Indices--le, la, les, l’, un, une, du,d’, de la, des.
• •Fin--variée pour masc. ou fém.
• •Plurielavec un “s” ou un “x”.
Pronoms
•Les mots qui peuvent remplacer les noms.
•Exemple:
Paul donne à Emily du papier parce qu’ilveut qu’ellel’utilise pour écrire à lui
quand ellepeut.
Pronoms
•Il y en a 5 types de pronoms principaux:
• subjectif: je, tu, il/elle/on, nous, vous, ils/elles
• directe: le, la, l’, les
• indirecte: lui, leur
• réfléchi: me, te, se, nous, vous, se
• adverbial: y, en
Exemple:
Je lui dis de la remplacer vite parce qu’il ya une personne qui
s’appelle Elvis qui en a plusieurs.
Pronoms
•Peut montrer la possessionet indiquer si le nom est masculin ou
féminin et singulier ou pluriel.
•mon/ma
•ton/ta
•son/sa
•notre/nos
•votre/vos
•Ses
•Exemple:
Sa voiture est rouge mais ma voiture est brune. Son nouveau camion
Honda coûte plus chère que ses deux voitures
Les pronoms personnels: le, la, les
On utilise les pronoms personnels pour remplacer un nom (une personne,
une place, ou une chose). Si le nom est:
•Masculin (ex. le banane), on utilise le pronom personnel «le. » Féminin (ex. la
pomme), on utilise le pronom personnel «la.» Pluriel (ex. les frites), on utilise
le pronom personnel «les.»
•Attention: On place le pronom personnel avant le premier verbe pour le
présent et le passé. Après le premier verbe pour le futur.
•Ex. Elle mange le banane. Elle le mange. (Présent)
•Elle l’a mangé. (passé composé)
•Elle va les manger. (futur proche)
•Elle mange la pomme. Elle lamange.
•Elle mange les frites. Elle lesmange.
Les pronoms personnels: le, la, les
1 Je finis le projet.
Je le finis.
2.Nous nettoyons la salle de classe.
Nous la nettoyons.
3.Elles écrivent le journal.
Elles l’écrivent.
4.Le professeur regarde les élèves.
Le professeur les regarde.
5.Tu achètes la voiture ?
Tu l’achètes?
6.J’ouvre la fenêtre.
Je l’ouvre.
7.Les enfants mangent les pâtes.
Les enfants les mangent.
8.Vous empruntez le stylo..
Vous l’empruntez.
9.Est-ce que tucomprends la leçon?.
Est-ce que tu le comprends ?
10.Il jette les papiers dans le recyclage.
Il les jette dans le recyclage.
Les pronoms personnels –lui et leur
•On utilise les pronoms personnels «lui» et «leur» pour
remplacer:
•«À» à la, au (à + le) une personne
•«À» aux (à + les) quelques personnes
lorsqu’elles agissent comme objets indirects.
•Ex.
1. Les élèves donnent leurs projets au prof.
• Les élèves lui donnent leurs projets.
2. Est-ce que vous allez parler à Paul et Michel?
• Est-ce que vous allez leur parler?
•***Attention: Il n’y a pas d’accord avec les pronoms
personnels indirects.
Le pronom «y»
•2.1. Qui remplace un nom de lieu
•Le pronom yremplace plus généralement toutes les
expressions de lieu.
•Ex: Quand vas-tu à labanque? -J'yvais ce matin.
•Avec qui vas-tu au cinéma?-J'yvais avec mes amis.
•Pourquoi vas-tu à l'a éroport? J'yvais pour aller chercher mes
parents qui reviennent de vacances.
•Comment vas-tu aux Halles? -J'yvais en métro.
•Comment pars-tu en Corse? -J'yvais en bateau.
•Quand vas-tu à Cuba? -J'yvais en décembre
Le pronom personnel «en»
•DÉFINITION: Le pronom personnel « en » remplace un nom inanimé
introduit par de la , du (de + le), des(de + les)
•*(anglais: some)(articles + préposition).
•EMPLOI
•●On utilise « en » pour les quantités indéterminées (+ partitif /some).
Exemples : Vous buvez du Coca ? ►Oui, j’en bois. •(Do youdrink Cola?
Yes, I drink some.)
•Vous mangez de la viande ? ►Oui, j’en mange.
•●Quand la quantité est précisée, elle est ajoutée en fin de phrase.
•Exemples : Vous avez des sœurs ? ►Oui, j’en ai trois.
•Il y a dix invités ? ►Non, Il y en a huit.
•Tu as assez du pain ? ►Oui, j’en ai assez.
•EMPLOI
•●À la question : Vous avez un feutre ?
•Répondez : –Oui, j’en ai un. Ne répondez pas : Oui, j’en ai.
•●La négation se place avant et après le groupe formé par les pronoms et les
verbes.
•Répondez : –Non, je n’en ai pas un.
Pronoms -Résumé
•Les mots qui peuvent remplacer les noms.
•Il y en a 5 types de pronoms principaux:
•Subjectif
•Directe
•Indirecte
•Réfléchi
•Adverbial
•Il peut monter la possession et indiquer si le nom est masculin ou féminin,
singulier ou pluriel
Articles
Articles
Exemple:
• Un Article indique si le nomest
masc.ou fém., singulierou pluriel.
Il peut être spécifique, nom
spécifique, ou partielle.
•Legarçon sur labicyclette rouge
frappe un oiseau avec une roche
à la fin de la rue longue
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