Telechargé par Fatou Niane

HG2nd

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 Sujet de dissertation
Contexte
Notre époque connaît une mobilité humaine sans précédent. Sur les sept milliards d’individus
que compte la planète, plus d’un milliard sont en mouvement, à l’intérieur ou à l’extérieur de
leur pays d’origine.
Source : Atlas des migrations environnementales, Presses de la fondation nationale des
sciences politiques, Paris, 2016, page 3.
Consigne
Après avoir identifié deux raisons des migrations contemporaines, montrer pourquoi d’aucuns
pensent qu’elles sont facteurs de développement d’une part et néfastes d’autre part dans les
zones de départ.
 Sujet de commentaire
Thème : les dynamiques socio-économiques de la population mondiale
Document 1 sur la structure par âge et par catégorie socioprofessionnelle de quelques
pays
Pays/Indicateurs
Allemagne
Mali
Structure par âge
Moins de 15 ans
13%
48%
Plus de 65 ans
21%
03%
Part en % dans le PIB
Primaire
- 40,7
Secondaire
19
Tertiaire
40,2
Source : images économiques du monde, 2018 et INED, 2017.
Document 2 : migrations environnementales
Longtemps ignorées, migrations et dégradation environnementales se sont peu à peu imposées
au cœur de nos priorités politiques, et ce phénomène ne saurait nous surprendre. Les ruraux
pauvres sont les premiers et les plus durement atteints par le changement climatique et la
dégradation environnementale. La pauvreté touche trois ruraux sur quatre dans le monde, et
86 % d’entre eux dépendent de la terre pour leur survie. Au moins 1,5 milliard d’êtres
humains sont ainsi attachés à une terre dégradée et assaillie par des forces qui les dépassent.
En ces temps de changement climatique spectaculaire, alors que les sols se dessèchent et que
le niveau des océans augmente, la compétition pour les ressources naturelles vitales va
s’accélérer et des communautés vont s’effondrer…
Source : Atlas des migrations environnementales, Presses de la Fondation nationale des
sciences politiques, Paris, 2016, page 3.
Consigne
1. A l’aide du document 1, représenter graphiquement la structure économique du Mali
puis interpréter le graphe. 07
2. Partant du document 1, représenter graphiquement les moins de 15 ans et les plus de
65ans de l’Allemagne et du Mali puis interpréter le graphe 07
3. A l’aide du document 2, analyser les migrations environnementales puis faites la
relation entre ces dernières et celles dites économiques. 06 pts
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