st160004

REPUBLIQUE ALGERIENNE
DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE
MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT
SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
SCIENTIFIQUE
Année Universitaire 2015 / 2016
UNIVERSITE LARBI TEBESSI - TEBESSA
FACULTE DES SCIENCES ET TECHNOLOGIES
DEPARTEMENT DE GENIE ELECTRIQUE
MEMOIRE
DE FIN D'ETUDES POUR L'OBTENTION DU DIPLOME DE MASTER EN
Electrotechnique
THEME
Modélisation et Simulation d’un Filtre Actif
Parallèle à sept Niveaux à Commande MLI
Présenté par le binôme :
- HEBAIBIA Samira
- DAKHLI Loubna
Devant le jury :
- Pr. Dib Djalel……………………………. Président
- Mr DJEBBAR M. Salah………............. Encadreur
- Dr. GOUDELBOURK Siham ……….. ..Examinateur

REMERCIEMENTS
Nous tenons à exprimer nos remerciement et nôtres profondes
gratitudes avant tout à ALLAH le tout puissant pour la volonté, la
santé, le courage et la patience, qu'il nous a donné durant toutes ces
longues années.
Ainsi, nous tenons également à exprimer nos vifs remerciements à
notre encadreur Mr. DJABBAR Med Saleh pour avoir d'abord
proposée ce thème, pour suivi continuel tout le long de la réalisation
de ce mémoire et qui n'a pas cessée de nous donner ses conseils.
Nos remerciements à tous les membres du jury qui ont accepté de
juger notre travail.
Nous tenons à remercier vivement toutes personnes qui nous ont aidé
à élaborer et réaliser ce mémoire, ainsi à tous ceux qui nous ont
aidés de prés ou de loin à accomplir ce travail.
En fin, nous tenons à exprimer notre reconnaissance à tous nos amis
et collègues pour le soutien moral

Dédicace
A qui je dédie cet humble travail si ce n’est pas à mes très chers parents,
dont le sacrifice, la tendresse, l’amoure, la patience, le soutien, laide, et
l’encouragement, sont l’essence de ma réussite. Sans eux je ne serai pas ce
que je suis aujourd’hui. Qu’Allah les protège.
Je dédie ce travail également :
A mes très chères sœurs.
A mon très cher frère.
A tous mes chers amis.
A tous ceux qui me sont chers.

Dédicace
A qui je dédie cet humble travail si ce n’est pas à mes très chers parents,
dont le sacrifice, la tendresse, l’amoure, la patience, le soutien, laide, et
l’encouragement, sont l’essence de ma réussite. Sans eux je ne serai pas ce
que je suis aujourd’hui. Qu’Allah les protège.
Je dédie ce travail également :
A mes très chères sœurs.
A mes très chers frères.
A ma très chère amie Loubna.
A tous mes chers amis.
A tous ceux qui me sont chers.

Liste des figures
Figure(I.1) :Creux et coupure de tension……………………………………………………15
Figure(I.2) :Variation de fréquence…………………………………………………………16
Figure(I.3) :La fluctuation de la tension…………………………………………………….17
Figure(I.4) :Déséquilibres de système triphasé de tension………………………………….17
Figure(I.5) :Onde déformé et sa décomposition…………………………………………….18
Figure(I.6) :Montage de Steinmetz pour le rééquilibrage…………………………………...23
Figure(I.7) :Filtre amorti…………………………………………………………………….24
Figure(I.8) :Filtrage passif (resonnant et amorti)……………………………………………25
Figure(I.9) :Courant de source et spectre harmonique correspondent …………………………… 25
Figure(I.10) :Courant et spectre harmonique aprés élimination de h5………………………26
Figure(I.11) :Courant et spectre harmonique aprés élimination de h5 et h7………………...26
Figure(I.12) :Courant et spectre harmonique aprés élimination de h5 et h7, h11 et h13………27
Figure(II.1) : Structure de l’onduleur triphasé à sept niveaux à diodes flottantes……………32
Figure(II.2) :Configurations possible d’un bras de l’onduleur à sept niveaux……………….34
à diodes flottantes (E1,E2 ,E3 et E4).
Figure(II.3) : Référence comparé avec six porteuses disposition PD………………………...40
Figure(II.4) :Schéma de principe de commande SPWM a sept niveaux pour un seul bras….41
Figure(II.5) : Impulsions de commande générée par la référence avec chaque porteuse…….41
Figure(II.6) :Signal de commande a sept niveaux selon l’image de la tension désiré………41
Figure(II.7) :Sept niveaux de tension entre le point milieu M et la première phase ………...42
Figure(II.8) :Tension simple délivré par l’onduleur à sept niveaux de tension……………...42
Figure(II.9) : Schéma représentant le principe de séparation des puissances actives……….46
Figure(II.10) : Schéma du principe de la méthode d’identification des puissances (p,q)
instantanées…………………………………………………………………………………...46