Module 2 : Littérature maghrébine d'expression française Public cible: 2ème année du baccalauréat Activité: Lecture (approche méthodique) Durée de la séance: 1heure Support: " Il était une fois un vieux couple heureux " de Mohammed Khair-Eddine Extrait : Chapitre XIX P:151-153 "Non! L'eau ne manquera pas (...) jusqu'à la fin de l'œuvre. Compétence visée: Comprendre le cri d'espoir lancé à la fin de l'œuvre de Med Khair-Eddine. Capacité: Dégager les thèmes dominants dans l'excipit. Déroulement de la leçon I. Lecture magistrale du texte corpus. II. Lectures individuelles III. Identification du texte 1. Situation du passage • Où se situe ce passage ? Ce passage se situe à la fin de l’œuvre, dans le dernier chapitre. C’est l’excipit. IV. Identification de la situation de communication • Qui parle dans cet extrait ? C’est le vieux Bouchaib qui parle dans cet extrait. • Justifiez votre réponse. L’emploi des pronoms personnels « Je » , « moi » ,« mon » • De quoi parle-t-il ? Il parle des malheurs qui résident dans sa région, son village… • A qui parle-t-il ? Il parle à tous les villageois, aux lecteurs, à sa femme… • Quand et où ? Chez lui, au moment de la deuxième année de la sécheresse. V. Les axes de lecture a. La révolte du vieux Bouchaib - Quels sont les thèmes évoqués par le vieux Bouchaib ? - Le vieux Bouchaib évoque la sécheresse, l’exode, la ville, les parvenus… - Y-a-t-il un rapport entre ces thèmes cités ? - Il y a un rapport de cause à effet. - Quel est le problème le plus important ? - Le problème le plus important est le départ des villageois en ville. - Quelles sont les causes de ce départ ? - Ils ont quitté le village à cause de la sécheresse et le manque d’eau. - Quelles sont les conséquences de ce départ ? - L’abandon des terres et le chômage. - Quelles figures de style utilisées pas l’auteur pour caractériser la ville ? - L’auteur emploie des métaphores : « Une bombe à retardement » / Un volcan endormi qui peut se réveiller à n’importe quel moment. » - Comment le vieux Bouchaib considère-t-il le départ des villageois ? - Il le considère comme « une déchéance », et « l’abandon de toute dignité » b. Le vieux Bouchaib lance un cri d’espoir - Quelle est la visée de Bouchaib à travers cet extrait ? - Le vieux Bouchaib cherche à dissuader les habitants de son village, par tous les moyens, de s’attacher à la terre et de ne pas quitter leur région natale pour aller s’installer ailleurs en ville. - Quels sont les moyens utilisés pour dissuader les habitants du village ? - L’auteur a employé des stratégies argumentatives et oratoires, le raisonnement logique. Les procédés oratoires : phrases exclamatives, interrogatives. Les figures de styles : la métaphore et la comparaison. ("Heureux celui qui , comme l’Ecclésiaste, est revenu de tout.") VI. Synthèse : Ce passage constitue à la fois une mise en garde « gare à celui qui… et un cri d’espoir « Tôt ou tard, un orage éclatera et le tous sera joué ». A travers ce texte, le narrateur exprime sa révolte et son attachement à sa région. Il nous incite à travailler là où on vit !
