Exercices supplémentaires sur les participes passés et les adjectifs
Exercice supplémentaire 2
1. Complète les phrases suivantes en utilisant les mots qui sont entre parenthèses.
2. Écris les adjectifs et les participes passés des verbes proposés en les accordant
correctement. Parfois, tu seras obligé de conjuguer les verbes à un temps composé.
3. Applique une stratégie de correction : souligne le donneur d’accord (nom ou
pronom), inscris son genre et son nombre et trace une flèche du donneur d’accord au
receveur d’accord.
Les arbres (parvenir) qui__________________ à un âge (avancer)
_______________________ont fréquemment la tige creuse.
Les couches intérieures (consumer) ___________________ par la pourriture (réduire)
__________________ en terreau, et le tronc, quoique (devenir) _________________
creux, porte un branchage vigoureux et (nourrir) _________________ : les vieux saules,
(ronger) _______________________ par les larves d'insectes, (excaver)
______________________ par la pourriture, (éventrer) ____________________ par les
années, (couvrir encore) ____________________________ d'une puissante végétation.
Cadavres (décomposer) ___________________ en dedans, ils jouissent en dehors de la
plénitude de la vie ; c'est que les couches centrales sont inutiles à l'arbre.
Reliques (user) _______________ de générations (passer)_________________ , elles
peuvent être (ronger) ________________, mais les arbres n'en souffrent pas. (Détruire)
_______________ dans leurs parties centrales et (rajeunir) __________________
chaque année par des générations nouvelles de bourgeons, ils traversent les siècles, tout
à la fois (vieillir) ______________________ (rajeunir) _____________ , mourants et
vivants.