французский язык район 5-6 класс 2013-2014

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УТВЕРЖДАЮ
Заместитель председателя оргкомитета II
(районного) этапа областной олимпиады
по учебным предметам
П.Е.Красько
Задания II этапа областной олимпиады по французскому языку
2013/2014 учебный год
Test d’audition (5-ième et 6-ième)
LE CHAT QUI VA A L'ECOLE Total : 40 points
I. Choisissez la variante correcte (12 points):
1) Un jour, Félix descend _______________.
a) du train b) dans la rue c) de l’ école
2) Le chat monte l’escalier et va vers _____________ .
a) les grandes classes b) la cantine c) la table de la
maîtresse
3) Le maître ferme la porte ______________.
a) au nez de Tim b) au nez de son papa c) au nez de Félix
4) Tim est devant le tableau _________________.
a) devant le bureau b) devant la table c) devant le tableau
5) Les élèves écrivent ________________.
a) sur leurs cahiers b) dans leurs livres c) au tableau
6) La cloche sonne et tous les enfants __________________.
a) courent dans la rue b) jouent dans la cour c) s'habillent
II. Ecrivez si c’est vrai ou c’est faux (12 points):
1. Tim est un gros chat gris. ______________
2. Tim ne voit pas Félix._____________
3. Le chat trouve la classe de Tim. _____________
4. La maîtresse écrit le mot Chien au tableau. _____________
5. A la leçon de dessin les élèves dessinent le portrait de Félix. ________
6. Tim donne son dessin à Félix. _____________
III. Répondez aux questions (16 points):
1. Avec qui aime jouer Félix? __________________________________
2. Qui salue Tim? ____________________________________________
3. Est-ce que les enfants sont contents que Felix reste en classe? ______
_________________________________________________________
4. Que font les enfants à la récréation?____________________________
_________________________________________________________

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Texte d’audition (5-ième et 6-ième)
LE CHAT QUI VA A L'ECOLE
Félix est un gros chat gris. Il aime jouer avec Tim. Tim - c'est un garçon.
Tim va à l'école. Félix reste à la maison.
Un jour, Félix descend dans la rue. Il marche derrière Tim. Tim ne voit
pas Félix. Il salue le maître d'école, il parle à ses amis. Voilà l'école. Félix
entre dans l’école. Le chat monte l’escalier et va vers les grandes classes.
A ce moment-là un maître ouvre la porte de la classe. Il voit Félix.
- Oh là là! Un chat dans l'école!
Et il ferme la porte au nez de Félix. Le chat descend l’escalier. Voilà les
petites classes.Une porte est ouverte. Félix entre. C'est la classe de Tim. Tim
est devant le tableau. La maîtresse est à sa table, elle regarde Tim.
- A qui est ce chat? demande-t-elle.
- A moi, répond Tim.
- Les chats ne vont pas à l'école, Tim.
- Je sais ... Mais Félix ne comprend pas.
- Bon! Pour une fois Félix reste en classe.
Tim est content. Les enfants sont contents aussi. La maîtresse écrit le
mot Chat au tableau. Les élèves écrivent sur leurs cahiers. Félix n'écrit pas,
mais il écoute attentivement.
A la récréation les enfants donnent du lait à Félix. Il regarde tout: les
dessins, les livres, le tableau. A la leçon de dessin les élèves dessinent le
portrait de Félix. Tim donne son dessin à la maîtresse.
- C'est pour vous, Mademoiselle Nénon.
- Merci, Tim! dit-elle. C'est joli.
La cloche sonne et tous les enfants s'habillent. Félix a déjà son manteau
sur lui. Il marche à côté de Tim. Qu'il est content! Il est un élève comme Tim!
Test d’audition (5-ième et 6-ième)
LE CHAT QUI VA A L'ECOLE
Corrigés Total : 40 points
I. Choisissez la variante correcte (12 points):
1.b 2.a 3.c 4.c 5.a 6.b
II. Ecrivez si c’est vrai ou c’est faux (12 points):
1. Faux 2. Vrai 3. 3. Vrai 4. Vrai 5. Vrai 6. Faux
III. Répondez aux questions (16 points):
1. Félix aime jouer avec Tim.
2. Tim salue le maître d'école.
3. Oui, les enfants sont contents que Felix reste en classe.
4. A la récréation les enfants donnent du lait à Félix.

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Test de grammaire et de vocabulaire
(5-ième et 6-ième) (80р)
Exercice 1. Choisissez la variante correcte (40р) :
1. Chaque matin je ..... peigne
a) se b) te c) me d) -
2. Hier elles ...... toute la soirée.
a) dansent b) vont danser c) ont dansé d) sont dansée
3. L’avion vole ...... haut que l’oiseau.
a) aussi b) plus c) moin d) le plus
4. Demain nous ...... le cinèma.
a) avons visité b) visitons c) visiterons d) visiteront
5. J’aime beaucoup ...... tartes aux noisettes.
a) cette b) ce c) cet d) ces
6. Tu prends .... livres.
a) votre b) notre c) tes d) ton
7. Vous allez mangez .... .
a) de poisson b) le poisson c) du poisson d) une poisson
8. Il va à la piscine pour .... .
a) nage b) a nagé c) nagera d) nager
9. Dans la pièce ...... une patite table de chevet.
a) il y a b) est c) a d) sont
10. Catherine a préparé une tarte : elle ... du sel et du sucre, de le farine, du
beure, des oeufs.
a) met b) a mis c) va mettre d) mettra
11.Au musée ........... beaucoup de documents.
a) est b) sont c) il y a d) ont
12. Pendant les vacances d’hiver elle ...... patiné.
a) a b) as c) est d) suis
13. Philippe et Boris ....... à Moscou.
a) ont allé b) sont allées c) sont allé d) sont allés
14. La semaine prochaine, vous .... du ski.
a) ferez b) fairez c) avez fait d) faisais
15. Demain je .... le livre.
a) vas lire b) lit c) ai lu d) lirai
16. – Nous mettons les champignons dans nos paniers.
- Nous ........ mettons dans nos paniers.
a) leurs b) les c) lui d) leur
17. Pierre récite la poésie à son professeur.
Pierre ........... récite la poésie.
a) leur b) la c) le d) lui
18. Je prendrai ........ fromage.
a) des b) de la c) le d) du

4
19. Je ne veux pas ..... viande.
a) de b) de la c) la d) –
20. Hier le ciel ..... bleu.
a) été b) était c) sera d) est
Exercice 2. Mettez au féminin (10 p)
1. une voiture ________________(noir)
2. une rose __________________(blanc)
3. une fin ___________________(heureux)
4. une _________________(bon) pomme
5. une _________________(gros) dame
Exercice 3. Écrivez la forme correcte ce, cet, cette, ces (4p):
1. _______ lapin
2. _______ chiens 3. _______arbre 4. _______trousse
Exercice 4. Mettez les verbes à l’impératif (6p):
1. Nina, _________________le texte ! (lire)
2.______________vos cahiers ! (ouvrir)
3.________________au tableau, Nicolas ! (aller)
Exercice 5. Mettez les verbes au Passé Composé (10p) :
1. Dimanche dernier nous ___________________(aller) à la campagne.
2. Ils _____________________(avoir) de la chance.
3. Je _____________________ (aimer) faire du vélo.
4. Est-ce que vous _____________________ (lire) cet article?
5. Est-ce que tu _____________________(finir) de travailler?
Exercice 6. Mettez les verbes au futur proche (10p):
1. Les enfants font de la planche à roulettes.
____________________________________________________
2. Julie envoie une page de son journal à ses amis.
____________________________________________________
3. Nous visitons le Louvre.
____________________________________________________
4. Tu pars en vacances à Paris.
____________________________________________________
5. Vous jouez au football.
_____________________________________________________

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Test de grammaire (5-ième et 6-ième)
Corrigés
Exercice 1.(40p)
1c
2c
3b
4c
5d
6c
7c
8d
9a
10b
11c
12a
13d
14a
15d
16b
17d
18d
19a
20b
Exercice 2.(10p)
1. noire 2. blanche 3. heureuse 4. bonne 5. grosse
Exercice 3.(4p)
1. ce 2. ces 3. cet 4. cette
Exercice 4. (6p)
1. Lis ! 2. Ouvrez ! 3. Va !
Exercice 5. (10p)
1. Nous sommes allés
2. Ils ont eu
3. J’ai aimé
4. Vous avez lu
5. Tu as fini
Exercice 6. (10p)
1. Les enfants vont faire de la planche à roulettes.
2. Julie va envoyer une page de son journal à ses amis.
3. Nous allons visiter le Louvre.
4. Tu vas partir en vacances à Paris.
5. Vous allez jouer au football.