Mes vacances Ce que j’ai fait ? … …………………………… …………………………… …………………………… Avec qui ? … …………………………… …………………………… …………………………… Ce que j’ai aimé … …………………………… …………………………… …………………………… Mes vacances Dessine 3 moments que tu as aimés durant tes vacances, ensuite, complète ces phrases pour les expliquer . J’ai ……………………….. …………………………… avec ……………………… …………………………… et j’ai aimé ………………... ……………………………. ……………………………. J’ai ……………………….. …………………………… avec ……………………… …………………………… et j’ai aimé ………………... ……………………………. ……………………………. J’ai ……………………….. …………………………… avec ……………………… …………………………… et j’ai aimé ………………... ……………………………. ……………………………. Mes vacances Dessine 3 moments que tu as aimés durant tes vacances, ensuite, rédige un texte suivi pour les expliquer. Mes souvenirs de vacances ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… Fonctionnement de l’activité Facile : les enfants dessinent une activité, un moment qu’ils ont aimé pendant leurs vacances. Ils rédigent une phrase simple pour la décrire. L’enseignant souligne les mots erronés et les enfants utilisent leurs outils pour se corriger. Moyen : les enfants dessinent 3 activités ou moments qu’ils ont aimés pendant leurs vacances. Ils rédigent un court texte en utilisant les indices pour chaque souvenir. L’enseignant souligne les mots erronés et les enfants utilisent leurs outils pour se corriger. Difficile : les enfants dessinent 3 activités ou moments qu’ils ont aimés pendant leurs vacances. Ils rédigent un texte suivi pour raconter leurs souvenirs. L’enseignant souligne les mots erronés et les enfants utilisent leurs outils pour se corriger.
