Calcul mental: fractions

Calcul mental: fractions
Calcul mental sixième
Lycée Français de Barcelone
sixième
(LFB - sixième)
Calcul mental: fractions
sixième
1 / 21
Question 1
Quelle est la fraction du rectangle colorée en vert ?
(LFB - sixième)
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sixième
2 / 21
Question 2
Donner l’écriture décimale de
(LFB - sixième)
9
4
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sixième
3 / 21
Question 3
Donner le nombre manquant :
(LFB - sixième)
.....
3
=
7
42
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sixième
4 / 21
Question 4
La fraction
17
est-elle irréductible ?
11
(LFB - sixième)
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sixième
5 / 21
Question 5
Ecrire la fraction
(LFB - sixième)
45
sous forme irréductible.
25
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sixième
6 / 21
Question 6
Peut-on donner la valeur décimale du quotient
(LFB - sixième)
Calcul mental: fractions
6
?
7
sixième
7 / 21
Question 7
Ecrire 4, 5 sous forme d’une fraction irréductible.
(LFB - sixième)
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sixième
8 / 21
Question 8
Je mange les deux tiers d’une tarte.
Quelle fraction de cette tarte reste-t-il ?
(LFB - sixième)
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sixième
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Question 9
Calculer
3
× 25.
5
(LFB - sixième)
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Question 10
Calculer
5
× 12.
3
(LFB - sixième)
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Question 1
Quelle est la fraction du rectangle colorée en vert ?
La zone colorée en vert représente
(LFB - sixième)
14
du rectangle.
35
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12 / 21
Question 2
9
Donner l’écriture décimale de
4
9
= 9 ÷ 4 = (9 ÷ 2) ÷ 2 = 4, 5 ÷ 2 = 2, 25
4
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Question 3
3
.....
Donner le nombre manquant : =
7
42
3
18
=
car 7 × 6 = 42
7
42
(LFB - sixième)
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Question 4
17
est-elle irréductible ?
11
Oui car on ne peut diviser le dénominateur que par 1 et 11 mais 17
n’est pas divisible par 11.
La fraction
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Question 5
45
sous forme irréductible.
25
On peut diviser le numérateur et le dénominateur par 5
45
9
=
donc
25
5
Ecrire la fraction
(LFB - sixième)
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sixième
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Question 6
6
Peut-on donner la valeur décimale du quotient ?
7
En posant la division 6 ÷ 7, on obtient 0, 85718571.... et la division ne
6
« s’arrête »pas donc on ne peut donner la valeur décimale de .
7
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Question 7
Ecrire 4, 5 sous forme d’une fraction irréductible.
45
9
4, 5 =
=
10
2
(LFB - sixième)
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sixième
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Question 8
Je mange les deux tiers d’une tarte.
Quelle fraction de cette tarte reste-t-il ?
2
J’ai mangé de la tarte soit deux parts sur trois.
3
1
Il reste donc une part sur trois soit de la tarte.
3
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Question 9
3
Calculer × 25.
5
3
× 25 = (25 ÷ 5) × 3 = 5 × 3 = 15
5
ou bien
3
× 25 = (25 × 3) ÷ 5 = 75 ÷ 5 = 15
5
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Question 10
5
Calculer × 12.
3
5
× 12 = (12 ÷ 3) × 5 = 4 × 5 = 20
3
ou bien
5
× 12 = (12 × 5) ÷ 3 = 60 ÷ 3 = 20
3
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