L`école - Centre fini!

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CENTRE 1
L’ORAL
L’ÉCOLE
J’ADORE L’ÉCOLE!
Créez un dialogue en
groupe en utilisant les
consignes de phrase de
votre enseignant(e).
CENTRE 1
Pardonnez-moi
Comment allez-vous ?
Mon adresse
est___________ ?
Quelle est votre (ton)
adresse ?
Ça ne va pas bien.
Monsieur
Comment vous appelez-vous?
Comment t’appelles-tu?
Je m’appelle _________.
Bonne nuit
Bonne soirée
Bonne journée
Comment ça va?
Je vais très bien
Je suis malade
Je ne vais pas bien
S’il vous (te) plaît
Il n’y a pas de quoi
À demain
Bonsoir
À plus tard
Ça va très bien
L’ORAL
Merci
De rien
Comment vas-tu?
Ça va mal
À bientot
Au revoir
Quel âge as-tu
J’ai ___ ans?
Pardon
Quel âge as-tu?
À la prochaine
Salut
Bonne nuit
Bonjour
Mademoiselle
Il n’y a pas de quoi.
Madame
Oui/Non
D’accord
J’ai fini
Je n’ai pas fini
Excusez-moi
Je comprends
Je ne comprends pas
CENTRE 2
LA LECTURE
L’ÉCOLE
J’ADORE L’ÉCOLE!
Lisez le texte.
Dessinez une
représentation de ce
que vous lisez.
Ajoutez les détails pour
placer la personne dans
son environnement.
CENTRE 2
LA LECTURE
Mon école
St Francis
Of
Assisi
Je m’appelle ____________________.
CENTRE 2
LA LECTURE
Voici Mme Trudel.
Elle est notre enseignante.
CENTRE 2
LA LECTURE
Voici la Directrice.
Elle s’appelle Mme Larocque.
CENTRE 2
LA LECTURE
Voici la secrétaire. Elle
s’appelle Mlle Gagnier.
CENTRE 2
LA LECTURE
Voici le bibliothécaire. Il
s’appelle M. Vaillancourt.
CENTRE 2
LA LECTURE
Voici Mme Mallette. Elle est la
Directrice Adjointe.
CENTRE 2
LA LECTURE
Voici Mlle Cloutier. Elle
enseigne l’éducation physique.
CENTRE 2
LA LECTURE
Voici Monsieur Picard. Il est
l’enseignant ressources.
CENTRE 2
LA LECTURE
Voici le concierge. Il s’appelle
M. Fortin.
CENTRE 2
LA LECTURE
J’aime mon école. Elle est
fantastique!
CENTRE 3
L’ÉCRITURE
L’ÉCOLE
J’ADORE L’ÉCOLE!
Présentez votre école en
phrases et en images.
Écrivez au moins trois
phrases pour chaque page.
Détaillez l’école, le
directeur, la salle de
classe, l’enseignant, et une
page de votre choix.
Utilisez le mur de mots
pour vous inspirer.
CENTRE 3
L’ÉCRITURE
Mon école
Je m’appelle ____________________.
CENTRE 3
L’ÉCRITURE
Voici_________.
____ est notre ___________.
CENTRE 3
L’ÉCRITURE
CENTRE 4
LA LECTURE
L’ÉCOLE
J’ADORE L’ÉCOLE!
Dans le tableau donné,
classifiez les cartes selon
leur nature grammaticale
(verbe, nom, adverbe,
adjectif, conjonction,
article, intérrogatif).
Traduisez-les.
CENTRE 4
LA LECTURE
à, au, aux
CENTRE 4
LA LECTURE
aller
CENTRE 4
LA LECTURE
avec
CENTRE 4
LA LECTURE
autre
CENTRE 4
LA LECTURE
avoir
CENTRE 4
LA LECTURE
bien
CENTRE 4
LA LECTURE
c’, ce, cet,
cette,ces
CENTRE 4
LA LECTURE
comme
CENTRE 4
LA LECTURE
d’, de, du, des
CENTRE 4
LA LECTURE
dans
CENTRE 4
LA LECTURE
dire
CENTRE 4
LA LECTURE
donner
CENTRE 4
LA LECTURE
elle, elles
CENTRE 4
LA LECTURE
en
CENTRE 4
LA LECTURE
et
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LA LECTURE
être
CENTRE 4
LA LECTURE
faire
CENTRE 4
LA LECTURE
il, ils
CENTRE 4
LA LECTURE
j’, je, m’, me, moi
CENTRE 4
LA LECTURE
jour
CENTRE 4
LA LECTURE
l’, le, la, les
CENTRE 4
LA LECTURE
leur, leurs
CENTRE 4
LA LECTURE
lui
CENTRE 4
LA LECTURE
mais
CENTRE 4
LA LECTURE
mon, ma, mes
CENTRE 4
LA LECTURE
n’, ne
CENTRE 4
LA LECTURE
ou
CENTRE 4
LA LECTURE
par
CENTRE 4
LA LECTURE
pas
CENTRE 4
LA LECTURE
plus
CENTRE 4
LA LECTURE
pour
CENTRE 4
LA LECTURE
pouvoir
CENTRE 4
LA LECTURE
prendre
CENTRE 4
LA LECTURE
qu’, que
CENTRE 4
LA LECTURE
qui
CENTRE 4
LA LECTURE
s’, se
CENTRE 4
LA LECTURE
sans
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LA LECTURE
savoir
CENTRE 4
LA LECTURE
si
CENTRE 4
LA LECTURE
soi
CENTRE 4
LA LECTURE
son, sa, ses
CENTRE 4
LA LECTURE
sur
CENTRE 4
LA LECTURE
t’, te, tu, toi
CENTRE 4
LA LECTURE
ton, ta, tes
CENTRE 4
LA LECTURE
tout, tous, toute,
toutes
CENTRE 4
LA LECTURE
un, une
CENTRE 4
LA LECTURE
venir
CENTRE 4
LA LECTURE
voir
CENTRE 4
LA LECTURE
votre, vos
CENTRE 4
LA LECTURE
vouloir
CENTRE 4
LA LECTURE
vous
CENTRE 4
LA LECTURE
y
CENTRE 4
LA LECTURE
notre, nos
CENTRE 4
LA LECTURE
nous
CENTRE 4
LA LECTURE
on
CENTRE 4
LA LECTURE
est-ce que
CENTRE 4
LA LECTURE
où
CENTRE 4
LA LECTURE
comment
CENTRE 4
LA LECTURE
quel, quels, quelle,
quelles
CENTRE 4
LA LECTURE
quand
CENTRE 4
LA LECTURE
pourquoi
CENTRE 4
LA LECTURE
CENTRE 4
nom
LA LECTURE
verbe
adjectif
adverbe
intérrogatif
article
conjonction
CENTRE 5
LA LECTURE
L’ÉCOLE
J’ADORE L’ÉCOLE!
Consultez le site Web
www.caslt.org/
resources/french-sl/
classroom-resourcestech-sophie_fr.php et
répondez aux questions.
CENTRE 5
LA LECTURE
Où est Sophie?
1.
Est-ce qu’elle est dans la classe de français?
2.
Est-ce qu’elle est dans la salle des ordinateurs?
3.
Est-ce qu’elle est dans le gymnase?
4.
Est-ce qu’elle est dans son casier?
5.
Où est Sophie? Elle est dans a) la fontaine b) le bureau c) le pupitre.
6.
Sophie est une fille?
7.
Qu’est-ce que c’est Sophie? Sophie est a) un dinosaur b) un reptile c) un monstre.
8.
De quelle couleur est Sophie? Sophie est a) brun b) vert c) gris.
9.
De quelle couleur est le drapeau du Québec? a) bleu et blanc b) bleu, blanc, rouge c)
vert, blanc, bleu
10. Où est Sophie?
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