1S Thème1: structure, composition et dynamique de la Terre TP1
publicité
Seconde thème 1: La Terre dans l'Univers, la vie et l'évolution du vivant: une planète habitée – sem 39 TP 3 Ultrastuctures et parenté à l'échelle cellulaire Mise en situation et recherche à mener Les êtres vivants sont composés de molécules organiques. Ces molécules organiques sont composées d'atomes dans des proportions semblables d'un être viant à l'autre si on les compare à la matière minérale. Les êtres vivants (animaux et végétaux) sont aussi composés de cellules. Il s'agit ici de montrer comment les molécules organiques s'organisent dans une cellule. 1/4 Seconde thème 1: La Terre dans l'Univers, la vie et l'évolution du vivant: une planète habitée sem 39 TP 3 Ressources Document 1 : De l'organisme à l'atome chez 2 êtres vivants. homme vaisseau sanguin sanguine Acide aminé molécule d'une cellule Organisme organe cellule bactérie bactérie bactérie Acide aminé Document 2 : les premières observations microscopiques Matériel vivant :: différents échantillons d'êtres vivants Robert HOOKE (1635-1703), savant anglais, fut le premier à publier un livre Matériel non vivant : loupe, microscope... décrivant la strcuture cellulaire des être vivants grâce à l'un des premiers microscopes. Il observe dans du liège, tissu issu du tronc d'un arbre, des cavités délimitées par des parois. Il invente le terme de cellule pour nommer ces petites cases, par comparaison aux cellules de moines ou de ruches d'abeilles. Les végétaux seraient formés d'un empilement de ces briques élémentaires microscopiques. 2/4 Seconde thème 1: La Terre dans l'Univers, la vie et l'évolution du vivant: une planète habitée sem 39 TP 3 Etape 1 : Concevoir une stratégie pour résoudre une situation-problème Proposez une démarche (par écrit) qui permettra de répondre au problème. Vous préciserez : 1. le matériel vivant que vous utiliserez 2. les observations que vous voulez faire 3. les résultats que vous allez relever. Faites vérifier votre démarche par le professeur. Etape 2 : Mettre en œuvre un protocole de résolution pour obtenir des résultats exploitables Réalisez le protocole proposé. Etape 3 : Présenter les résultats pour les communiquer Relevez dans un tableau de comparaison, les points communs et les différences que vous observez. Etape 4 : Exploiter les résultats obtenus pour répondre au problème Compléter le schéma bilan distribué afin de répondre au problème. 3/4 Seconde thème 1: La Terre dans l'Univers, la vie et l'évolution du vivant: une planète habitée sem 39 TP 3 Document à compléter : comparaison cellule eucaryote animale et cellule eucaryote chlorophyllienne (schéma simplifié) cellule animale, .... (10 à 25 nm) cellule végétale chlorophyllienne (15 à 75 nm) 4/4
