ACTIVITE 2: comparaisons des divers types de cellules compétences saisir des informations compléter un tableau Activités 1. A partir des photos de cellules vues au microscope électronique (au verso + pages 40 - 41 ), compléter le tableau comparatif ci-dessous en indiquant la présence (+) ou l’absence (-) des différents caractères mentionnés pour chaque type de cellules. 2. Calculer la taille des trois cellules du document au verso (plus celle de la levure du TP précédent) à partir des échelles indiquées. Tableau comparatif de l'organisation cellulaire des différents êtres vivants Cellule animale Cellule végétale membrane plasmique cytoplasme noyau mitochondries chloroplastes vacuole Taille d’une cellule en µm bactérie Champignon (=levures du TP précédent) ACTIVITE 3 : recherche de parenté entre les êtres vivants Capacités/compétences Réaliser un schéma Raisonner Raisonner Activités 1. Lire le doc ci-dessous. 2. Placer sur cet arbre l’apparition des autres caractères présents dans le tableau précédent :mitochondries et vacuole (en vous aidant du tableau de l'activité 2) 3. Raccorder la lignée des levures à la branche « principale » en tenant compte des deux caractères précédents. 4. Indiquez les caractères possédés par l'ancêtre commun 1 du document. On distingue habituellement deux types de cellules : les cellules eucaryotes à l'intérieur desquelles un noyau est clairement délimité, et les cellules procaryotes qui ne possèdent pas de noyau ni autres organites délimités par une membrane. La comparaison des caractères possédés par les êtres vivants permet de construire des groupes emboîtés les uns dans les autres, ou des arbres de parentés (= arbre phylogénétique). Ces groupes et ces arbres sont utilisés pour classer les êtres vivants. ETRES VIVANTS Classification en groupes emboîtés et en arbre phylogénétique des êtres vivants QUELQUES STRUCTURES CELLULAIRES OBSERVEES AU MICROSCOPE ELECTRONIQUE A TRANSMISSION Cellule animale (leucocyte humain ) mitochondrie Cellule bactérienne Cellule végétale chlorophyllienne