anglais A1
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LANGUES Anglais Objectifs Comprendre des messages simples et clairs, vocabulaire en rapport avec sa vie personnelle, à l’écrit comme à l’oral. Pouvoir s’exprimer sur des thèmes simples avec un vocabulaire restreint dans la vie quotidienne Acquisition des bases de grammaire nécessaires à l’évolution future du stagiaire. Grammaire Verbes essentiels et auxiliaires au présent simple : to be, to have, to do Introduction aux verbes régulier/irréguliers : introduction au prétérit. Articles personnels, pronoms relatifs et possessifs. Introduction à d’autres formes verbales : can, must, could, should, would. Acquisition du vocabulaire Techniques d’acquisition par la lecture et le travail personnel Apprentissage progressif du vocabulaire par la méthode pédagogique utilisée : chiffres, dates et heures, vocabulaire du quotidien Prononciation et sensibilisation interculturelle Exercices de prononciation en face à face et e-learning. Les adjectifs numéraux et calculs Les adjectifs qualificatifs Les adverbes Les articles définis Les articles indéfinis L’article zéro Les auxiliaires modaux Be et have Be+ing ou la forme progressive Les démonstratifs Do, auxiliaire ou simple verbe ? Le mode impératif Principes pédagogiques Méthode interactive Exercices d’application (Possibilité d’adaptés les exercices à l’entreprise) Les mots interrogatifs Les mots se terminant en -ing Le nom L’expression de la possession Les prépositions Le présent simple Les pronoms personnels Exprimer la quantité Le simple past La traduction d’ «il y a» Les structures interrogatives Se présenter, accueillir Verbe be et verbe avoir, les pronoms, les adjectifs possessifs. L’alphabet. La forme affirmative. Les nationalités Dans l’entreprise Relations, la hiérarchie. Décrire son travail, son post Noms communs singuliers et pluriels. Les nombres. Etre ou ne pas être Prononciation. Pronoms personnels. La forme négative du verbe être Les objets autour Les mots interrogatifs (who, what where) Poser les questions. Décrire les objets. Prépositions de place. Couleurs. ELYTHE 115 Débutant A1 | 30 heures Publics concernés Tout public Pré requis Aucun Modalités de suivi Évaluation du niveau après la formation Les activités fréquentes - Le passé 1 Raconter une histoire, un travail effectué dans le passé. Le passé simple Le verbe être au passé La forme affirmative Les verbes irréguliers Les prépositions de temps La négociation Vocabulaire Acheter et vendre Obtenir une remise. Confirmer un délai de livraison. Où êtes vous localisés ? Prépositions de place Vocabulaire (les différentes parties de l’en- Les poids et mesures - Le passé 2 treprise, le mobilier de bureau, les adresses I like/Iwould like Pouvez-vous vous rappeler ? et les numéros de téléphone). Les formes négatives et interrogatives. Le verbe pouvoir Les écrits ? L’utilisation des articles définis et indéfinis Les expressions usuelles pour rédiger un Les questions ouvertes et fermées. Les verbes réguliers. Les numéros ordinaux courrier ou un e-mail. Les phrases clés. La prononciation des terminaisons des Rédiger une proposition commerciale, une verbes réguliers. Les choses que nous faisons. lettre de réclamation. Le présent simple et progressif. - Vous ne devez pas faire ça ! - Les quantités Les formes affirmatives et négatives. Faire une demande Troisième personne singulier. Expliquer les règles et les réglementations Demander et donner la permission Le verbe like/dislike. Fixer des objectifs. Quantités Must/can/have to/should Les noms communs quantifiables et inquantifiables L’heure - Bien, mieux et le meilleur Faire des comparaisons Much/many Dire l’heure Some/any Prononciation Adjectifs comparatifs Adjectifs superlatifs have got Au téléphone Objet pronoms - Adverbes de fréquence Au cours du programme : à travers les - Autour de l’année Fixer et donner un rendez-vous. Les saisons différents thèmes, le vocabulaire spécifique Prendre un rendez-vous. à votre métier sera abordé. Le temps/le climat Que faites-vous … ? Les mois Présent simple (forme interrogative) Les années Questions fermés/ouvertes Les chiffres 100 + Les habitudes Les dates La routine journalière A. CASCINO V3 7/05/2014 Trouver les différences There is/are ; some/any ; questions avec how many/much. Elythe | 6 Allée des banquiers - Actimart | 13851 Aix en Provence Cedex 3 | Tél : 04 42 24 29 03 Fax : 04 42 24 38 13 | E-Mail : [email protected] | Web : www.elythe.com
