semaine13

Devoir de la semaine – révision Math
(à terminer pour mardi 31 janvier)
NO 1.1
1. Combien y a-t-il …
a) de centaines dans 28 493 ? _____________
b) de dizaines dans 9 372 ? _____________
c) d’unités de mille dans 23 840 ? _____________
2. Place les nombres suivants sur une droite numérique.
45 750
50 250
48 000
46 500
3. Quel est le nombre le petit ? 45 centaines ou 4 000
NO 1.2
4. Quel est le nombre :
a) (4 x 10 000) + (23 x 100) + (3 x 10) – 5 = ______________
b) 7 000 + (6 x 100) + 40 – 2 = ___________
5. Décompose le nombre suivant :
38 298 = ______________________________________________________________
NO 1.3
6. Complète le tableau suivant :
Fraction
3
4
À l’aide d’une surface
À l’aide d’un groupe d’objets
À l’aide d’une droite
numérique
7. Complète les égalités suivantes :
8. Je forme des groupes de 3 jetons.
Quelle fraction représente les jetons noirs ? __________
9. Place les fractions suivantes sur la droite numérique.
A
B
13
1
5
0
1
C
2
3
3
4
2
NO 1.5
10. Complète le diagramme suivant.
2 3 6 12 14 15 21 39 42
11. Trouve le PGCD de 15 et 50.
12. Trouve le PPCM de 7 et 4.
13. Trouve les facteurs premiers de 56.
3
RA 3.1 et 3.2
14.
Voici le graphique qui représente une suite à motif croissant non-numérique.
a) Place les données dans une table de valeur.
b) Quelle est l’expression algébrique qui te permet de trouver l’aire de n’importe
quelle figure de cette suite ?
c) Que sera l’aire de la figure no. 7 ?
d) Quelle figure aura une aire de 48 ?
15. Voici une suite à motif croissant.
a) Représente la figure no. 6.
b) Trouve l’expression algébrique qui représente cette suite.
___________________________________
c) Que sera l’aire de la figure no. 100 ? _________________
d) Décris la régularité à l’aide de mots.
________________________________________________________
e) Construis une table des valeurs pour les figures 1 à 7.
16. Écris une expression algébrique pour représenter les situations suivantes :
a) Marie a trois fois plus de jetons que Jean.
______________________________________________
b) Si j’ajoute 45 dollars dans mon compte à la Caisse Populaire, j’aurai 1 000 dollars.
________________________________________________
c) J’ai mangé 7 bonbons. Il m’en reste maintenant 28.
________________________________________________
RA 3.3
17. Trouve la valeur de la variable.
a+ 12 = 12 + 20
23 – b = 23 – 3
45 = c + c + c
2 x d = 42
a= ______
b= ______
c = _____
d = _____
36 – 12 = 46 – e
36 ÷ f = 3
48 – g = 10
h x 8 = 72
e = _____
f = _____
g = _____
h = ____
Géométrie 4.1
18. Vrai ou faux?
_____ Les angles opposés du losange sont congrus.
_____ La somme des angles intérieurs d’un quadrilatère est toujours 180°.
_____ Le carré, le rectangle et le losange sont des parallélogrammes.
_____ Les côtés opposés du parallélogramme sont perpendiculaires.
_____ À cause de ses 4 angles droits, le rectangle est aussi un carré.
19. Remplis le diagramme de Venn selon les caractéristiques données.
20. Encercle « Vrai » ou « Faux » pour chacun des énoncés suivants.
a)
La figure B est un quadrilatère convexe et la figure A est
un polygone non convexe (concave).
Vrai \ Faux
b)
La figure B a une paire de côtés parallèles, donc c’est un
parallélogramme.
Vrai \ Faux
c)
La somme des angles intérieurs de la figure A est égale à la
somme des angles intérieurs de la figure B.
Vrai \ Faux
Géométrie 4.2
21.
Dessine un quadrilatère convexe
ayant une seule paire de côtés
parallèles et au moins un angle droit.
N’oublies pas d’utiliser ta règle.
22. Dessine un quadrilatère concave
ayant deux paires de côtés
adjacents congrus. N’oublies pas
d’utiliser ta règle.
23. Dessine un quadrilatère ayant 2 paires de côtés parallèles et au moins un angle
de 75°.
Géométrie 4.4
24. Place les coordonnées suivantes dans le plan cartésien. L’échelle est de 1 case
est une unité.
A (2,5)
B (3,7)
C (1,0)
D (8,3)
K
Quelle est la coordonnée du point K ? ________