Propositions pour réduire nos impacts liés à la consommation

Exposition « A l’ère du Déchétacé »
Propositions pour réduire nos impacts liés à la consommation
Seconde 1
 A la maison :
Faire du compost
Trier ses déchets pour qu’ils soient recyclés
Se prêter ou louer les choses utilisées peu souvent
Acheter en commun
Co-voiturage
Éviter de prendre la voiture pour des petites distances
Marcher, prendre le vélo
Réutiliser les vêtements (chiffons, travaux salissants)
Donner les vêtements
Revendre ses jeux sur internet
Donner à des associations ou revendre sur internet les vêtements ou objets ne servant plus
Vendres les objets qui nous sont inutiles
Mettre un autocollant « stop pub »
Choisir des produits moins emballés
Acheter en vrac
Acheter en fonction de ses besoins
Faire une liste de courses pour moins gaspiller
Acheter des produits avec des labels éco-responsables
Acheter des produits recyclables ou recyclés
Ne pas avoir les yeux plus gros que le ventre
 Au lycée
Mettre des poubelles de tri pour les emballages
Préciser la part de gaspillage du pain entre la sortie de plateau et le main coupé et non utilisé
Mettre un distributeur pour le pain
Trier les canettes et les bouteilles à la cafétéria pour qu’ils puissent être recyclés
Exposition « A l’ère du Déchétacé »
Propositions pour réduire nos impacts liés à la consommation
Seconde 2
 A la maison :
Covoiturage (Blablacar c’est super pour les rencontres comme Tindu)
Utiliser les transports en commun
Faire attention aux dates de péremption
Faire la différence entre « à consommer jusqu’au » et « à consommer de préférence avant »
Trier les déchets
Faire du compost
Acheter aux producteurs locaux : création d’emplois locaux
Connaître ses besoins
Ne pas se laisser influencer par la publicité
Utiliser le recto-verso des papiers
Faire ses courses après avoir mangé
Ne pas jeter parce que c’est abîmé ou pas joli
Réduire les emballages, réutiliser plusieurs fois les emballages
Acheter en vrac
Eviter les emballages en plastique et faire ses courses alimentaires avec des boites réutilisables
Choisir des produits : écologiques, recyclables ou recyclés, rechargeables, du papier moins blanc
Partager nos affaires avec les autres
Réparer, entretenir nos matériels
Dématérialiser
Mutualiser, acheter à plusieurs : exemple la tondeuse
Vivre en colocation
Donner à sa famille ce dont on ne sert pas
Donner ou réutiliser les vêtements, revendre ses vêtements
Faire une ferme dans son jardin avec des cochons et des poules
Utiliser des voitures moins polluantes
 Au lycée
Faire construire des poubelles de tri devant le lycée
Réduire les portions, adapter les portions suivant l’appétit
Diminuer les portions quitte à se resservir
Supprimer les serviettes à la cafétéria
Faire un flunch
Exposition « A l’ère du Déchétacé »
Propositions pour réduire nos impacts liés à la consommation
Seconde 4
 A la maison :
Covoiturage : Blablacar
Utiliser les transports en commun
Acheter des voitures électriques
Préférer la marche ou le vélo pour les petites distances
Avoir un garage en commun avec du matériel mutualisé
Faire des listes de courses
Acheter des produits en vrac
Acheter des produits commerce équitable
Choisir des emballages recyclables
Acheter d’occasion
Prêter
Acheter à plusieurs
Revendre sur internet ce dont on ne sert plus
Donner à des associations au lieu de jeter
Ne pas utiliser de sac plastique, utiliser des sacs réutilisables
Composter ses déchets
Trier ses déchets
Mettre un autocollant stop pub
Vivre tout nu
Lutter contre l’obsolescence programmée
Avoir un petit voyant pour nous alerter sur notre consommation d’électricité
 Au lycée
Sensibiliser au tri des papiers dans les bacs bleus (pas bien suivi)
Utiliser le recto verso des feuilles de papier
Avoir des poubelles pour le tri des canettes
Faire faire la surveillance au self pour éviter le gaspillage du pain à ceux qui sont collés
Ne prendre que ce que l’on mange
Bien ranger son plateau
Exposition « A l’ère du Déchétacé »
Propositions pour réduire nos impacts liés à la consommation
Seconde 5
 A la maison :
Co-voiturage
Se déplacer à pied ou à vélo
Utiliser les transports en commun
Moins consommer d’eau
Faire du compost
Moins imprimer
Dématérialiser
Prendre soin de ses affaires
Acheter des produits moins emballés
Acheter en vrac
Choisir des emballages recyclables
Trier ses déchets pour qu’ils soient recyclés
Vendre ou donner ses vêtements
Trier ou recycler ses vêtements
Revendre sur des sites internet ou dans des vides greniers ce dont on ne se sert plus
Donner les objets que l’on ne veut plus
Acheter à plusieurs
Se prêter le matériel de jardinage
Louer
Acheter avec modération en fonction de ses besoins
Se servir des portions adaptées à sa faim
Partager
Mettre un stop pub
Pour les supermarchés : donner les invendus
 Au lycée
Informer les élèves sur les projets mis en place par le lycée pour le tri et le recyclage
Prendre des portions adaptées à sa faim
Moins prendre de pain
Acheter le pain à une boulangerie locale
Mettre des poubelles de tri
Exposition « A l’ère du Déchétacé »
Propositions pour réduire nos impacts liés à la consommation
Seconde 6
 A la maison :
Privilégier les transports en commun
Choisir des transports moins polluants
Covoiturage
Mettre des composteurs partagés dans les villes
Trier les déchets
Réduire les emballages
Mutualiser
Prêter
Manger bio
Donner ses vêtements au secours populaire
Réutiliser le papier brouillon
Réparer pour réduire les déchets
Ne pas avoir les yeux plus gros que le ventre
Acheter chez des producteurs locaux
Faire du compost
Réduire les publicités
Avoir des poules
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Propositions pour réduire nos impacts liés à la consommation
Seconde 7
 A la maison :
Acheter en vrac
Acheter à plusieurs
Acheter une seule tondeuse pour un lotissement
Prêter le matériel
Donner ou vendre ses vêtements
Covoiturage
Acheter en fonction de ses besoins
Acheter bio
Acheter commerce équitable
Acheter des produits moins emballés
Acheter en vrac
Donner ce dont on ne se sert plus à la famille ou des associations
Vendre ses vêtements ou objets non utilisés
Consommer selon ses besoins
Faire attention aux dates milites de consommation
Faire une mise en page avant de faire une impression pour faire des économies de papier
Utiliser le recto-verso d’une feuille de papier
Trier ses déches
Composter
Exposition « A l’ère du Déchétacé »
Propositions pour réduire nos impacts liés à la consommation
Seconde 8
 A la maison :
Privilégier les transports en commun
Privilégier le covoiturage
Mutualiser : co-tondeuse
Trier ses déchets
Faire du compost
Acheter avec moins d’emballages
Faire des dons
Donner les jeans encore en bon état
Donner ses livres
Réutiliser les vêtements, les réparer
Vendre ce dont on n’a plus besoin
Connaître ses besoins
Vivre en colocation
 Au lycée :
Réutiliser les papiers pour en faire des blocs notes
Adapter les portions à la cantine pour moins gaspiller
Faire chauffer les pizzas, entrées chaudes quand froid tendance à jeter
Seconde 8
Se prêter, mutualiser les objets
Les industriels doivent réduire leurs emballages
Réalisation des emballages
Réutilisation des vêtements
Donner à des associations
Pratiquer le troc
Covoiturage
Incroyables comestibles
Acheter en vrac
Lire les logos pour mieux acheter
Acheter commerce équitable
Exposition « A l’ère du Déchétacé »
Propositions pour réduire nos impacts liés à la consommation
Seconde 11
 A la maison :
Covoiturage
Transport en commun
Habitat communautaire
Bien isoler sa maison
Louer ou acheter en commun des objets, du matériel
Prêt
Faire du compost
Faire des achats groupés
Donner les choses dont on ne se sert pas
Préférer des produits de grande contenance
Utiliser des sacs en tissu
Gobelets réutilisables pour boisson chaude
Acheter des produits moins emballés
Acheter en vrac
Trier pour recycler
Mettre un autocollant stop pub
Eviter de gaspiller les aliments
Remettre la consigne pour les bouteilles
Privilégier les produits fabriqués dans la région
Réduire les gaz à effet de serre
Réutiliser les eaux usagées
Récupérer l’eau de pluie
Réutilise les cartons
Exposition « A l’ère du Déchétacé »
Propositions pour réduire nos impacts liés à la consommation
Seconde 12
 A la maison :
Covoiturage
Utiliser les transports en commun
Revendre sur le « boncoin »
Acheter en commun, mutualiser
Louer du matériel
Prêter des objets
Prêter le matériel pour le jardinage et le bricolage
Donner les vêtements peu utilisés
Vendre ou donner à une association les objets non utilisés
Trier les vêtements dans les bennes blanches
Trier les déchets pour recycler
Acheter des produits moins emballés
Acheter en fonction de ses besoins
Acheter uniquement ce que l’on va consommer
Acheter des produits locaux
Faire du compost
Faire des vides greniers
Acheter à plusieurs du matériel
Partager le matériel
Mettre un autocollant stop à la publicité
Faire du troc
Ne pas gaspiller le pain
Ne pas trop acheter ce dont on n’a pas besoin
Exposition « A l’ère du Déchétacé »
Propositions pour réduire nos impacts liés à la consommation
1ère ES 1
 A la maison :
Covoiturage
Vivre nu dans la forêt
Faire du nudisme
Consommer local
Consommer de saison
Limiter l’agriculture intensive
Supprimer les vaches
Manger moins de viande
Récupérer l’eau de pluie
Faire du compost
Location d’objets
Se prêter des objets du quotidien
Acheter en vrac
Acheter des produits moins emballés
Acheter bio
Acheter local
Faire les courses en fonction de ses besoins
Revendre sur le « boncoin »
Acheter des objets d’occasion
Donner à des associations
Acheter des objets recyclés
Voitures électriques
 Au lycée :
Mettre plus de bacs pour le recyclage des stylos
Mieux informer sur les moyens mis à disposition pour trier
Acheter du pain bio
Acheter du pain frais pour moins gaspiller