Background Knowledge Needed - Ms. Masniuk`s French Classroom

Nadine McIntyre
V00210154
EDCI 469 A01
Fall 2012
10-Minute Grammar Lesson
Instructional Objective:
 By the end of this lesson students will be able to correctly conjugate the verb être in the present
tense
Background Knowledge Needed:
 By this point, students will know how to conjugate a regular verb in the present tense and will
understand what 1st, 2nd and 3rd person singular and plural subject pronouns mean.
Prescribed Learning Outcomes:
 Ask and respond to simple questions
 Respond to classroom instructions
Lesson Activities
Time
Teacher
Students
3 min Introduction:
- “Today we are going to learn how to conjugate the verb être in
the present tense. The verb être means ‘to be’. Être is an
irregular verb so it doesn’t follow the rules for verbs that end in
‘RE’.” « Aujourd’hui nous allons apprendre comment conjugué le
verbe être au présent. Être est un verbe irrégulier, alors il ne suit
pas les règles des verbes qui finissent en ‘RE’ »
6 min
- “To start, we need to arrange our paper.” « Pour commencer,
nous avons besoin d’arranger notre feuille. » “On the left side,
we always write the singular subject pronouns: je (I), tu (you), il
(he, it), elle (she, it), on (one).” « Sur le côté gauche nous
écrivons toujours les pronoms sujet singuliers : je, tu, il, elle et
on. » “On the right side, we always write the plural subject
pronouns: nous (we), vous (you), ils (they), elles (they).” « Sur le
côté droit nous écrivons toujours les pronoms sujet pluriels :
nous, vous, ils et elles. » “Can you organise your sheet like this?”
« Est-ce que vous pouvez organiser votre feuille comme ça? »
-Students will set up
their paper as it is
shown on the board.
Body:
- “First we will conjugate je. Does someone know how what the
conjugation for it is?” « Pour commencer, nous allons conjuguer
‘je’. Est-ce que quelqu’un sait ce que la conjugaison est? » (This
will continue for the remainder of the subject pronouns)
- The class will work as a
group to conjugate the
verb and fill in the
examples.
je suis
tu es
il/elle/on est
nous sommes
vous êtes
ils/elles sont
- “To show you how to use être in the present tense, you’re going
to help me make some examples.”« Pour vous montrer comment
utiliser être au présent, vous allez m’aider à faire des
exemples.”
1.
2.
3.
4.
1 min
Il _____ un garçon
Nous ______ des étudiants
Elle ______ une professeure
Je _____ fatigue
Closure:
- “To help you remember how to conjugate être in the present
tense, I have a little song for you.” « Pour vous aider à se
rappeler comment conjuguer être au présent, j'ai une petite
chanson pour vous. » (Song to the tune of “We will rock you”)