Compétences et niveaux de compétences Problématiques Documents supports et activités. Compétences Grammaticales et phonologiques Compétences Culturelles et Lexicales Compétences Méthodologiques/Activité langagières CCL CPM Evaluation Problématique (niveau cadre): 1. Yo me presento (p.16) CO Dialogue ¡Hola amigos!, los intrépidos, p. 10 Séquence 1 : ¿Quién eres? (A1) Les 3 premières personnes du verbe llamarse Les articles définis (el, la) Nombre, apellido. EOC Je sais dire mon prénom et mon nom. Saluer et prendre congé. Je suis capable de me présenter très brièvement. Je sais épeler mon prénom. CO Je comprends des présentations. 55mn Quelques stars hispaniques EOI Poser une question et y répondre. CO /EE Je comprends des présentations. Comprendre les points essentiels d’un message oral pour réaliser une tâche. 55min Les salutations CE Comprendre un bref document écrit. Les différents moments de la journée EOC Saluer et prendre congé. Poser une question et y répondre. Les différentes salutations espagnoles. Réactivation : l’alphabet 2. Presentar una persona La phrase interrogative (p. 17) Réactivation : verbe llamarse (3PS) 3. ¡Hola ! Tebeo p. 18 Tebeo de Gaturro p. 19 Séances/durée des activités/notes supplémentaires Réactivation : verbe llamarse (3PS) Les articles indéfinis Activité : « Me presento » Quelques noms d’animaux. Le genre 3 premières personnes du verbe Ser. 4. ¿Quién es? (p. 20) Photo La familia de Pablo (académie en ligne) Los familiares + fichier audio (académie en ligne) Photo-BD la hermana de Pablo (académie en ligne) Le nombre Les possessifs : mi, tu Les 3 dernières personnes des verbes llamarse / ser Lexique de la famille proche CE Comprendre un bref document écrit. Rechercher des informations dans un document et relever les mots qui servent à présenter sommairement une personne. EOC Répondre à des questions sur l’identité d’une personne. Se présenter. Présenter brièvement sa famille. 55 min 5. ¿Cuántos años tienes? Verbe Tener (3 1e personnes) CO La familia de Carlos, Los intrépidos 1, p. 23 Photo-BD ¿Cuántos años tienes? (académie en ligne) CO Los números, Los intrépidos, p. 16 El juego de la Rayuela (académie en ligne) + fichier audio Vidéo los números (you tube) Les chiffres entre 0-12 Exprimer son âge. EOC Dire son âge et l’âge de quelqu’un. Compter jusqu’à 12. CO Repérer l’information essentielle de courts passages enregistrés (audio et audio-visuels) ayant trait à un sujet courant prévisible. Comprendre les points essentiels d’un message oral pour réaliser une tâche. Comprendre et reconnaître les chiffres. EE Ecrire des chiffres entendus. 6. Presentar un personaje famoso Chanson ¡Mambo !, Los intrépidos p. 16 Tâche-finale Tener (3 1e premières personnes) Présentation sommaire de l’identité d’une personne (nom, prénom, profession, l’âge) CE Rechercher des informations dans un document et relever les mots qui servent à présenter sommairement une personne. EOI Poser une question et y répondre. Quelques célébrités hispaniques EOC Etre capable de présenter quelqu’un brièvement (une personne célèbre hispanique ou un personnage apprécié).