Atelier A2 Synthèse

Atelier A2 : Le climat pour entrainer la biodiversité, quels
enseignements tirer de cet enjeu au sein du monde économique ?
Note de synthèse
Intervenants : Grégoire Cousté – FIR, Alain Grandjean – Carbone 4, Stéphane Hallaire –
Reforest’action, Claire Tutenuit – EPE, Hélène Valade – Suez Environnement.
Animation : ORÉE, Hélène Leriche
Cet atelier, construit par Hélène Leriche de l’association ORÉE et Isabelle Cadart de l’Onema avait
pour but de questionner les enseignements que l’on peut tirer de la réappropriation des questions du
climat par les acteurs et la possibilité de s’en inspirer pour la biodiversité.
Les échanges ont ainsi porté sur : o
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L’estimation du succès des réflexions climatiques auprès du monde économique ;
Les démarches et outils qui furent élaborés ;
L’inspiration possible pour la biodiversité, ses limites et les autres pistes.
Nous nous attachons ici à résumer les principales idées ayant émergé de ces échanges :
La problématique du climat n’est pas nouvelle pour les entreprises qui se sont peu à peu approprié le
sujet au travers de diverses actions, reflétées par la montée en puissance ces dernières années de la
responsabilité sociale des entreprises (RSE) et les outils de reporting environnemental créés par la loi
Grenelle 2 puis la loi pour la transition énergétique et pour la croissance verte (TEE). Les investisseurs
se sont intéressés à la question plus récemment que les entreprises (il y a un an ou deux), rejoignant
un élan collégial vers les problématiques climat.Cette réussite est due en grande partie aux travaux
du GIEC qui a eu un rôle moteur d’expertise scientifique et à la communication intense autour de ses
travaux.
Les intervenants sont revenus sur les stratégies existantes pour la prise en compte de l’enjeu climat,
en termes d’investissement, de législation, d’outils et d’indicateurs. Ils ont rappelé que cette réussite
n’aurait pas pu avoir lieu sans l’implication des collectivités locales et des ONG, mais que deux
chantiers restent à ouvrir, celui de l’implication des citoyens et de la conversion des emplois.
Les échanges ont révélé par ailleurs que l’implication des acteurs en matière de biodiversité en est
encore à ses balbutiements, du fait notamment du manque d’expertises scientifiques. La mise en
place de l’IPBES1 devrait pallier à ce manque dans les prochaines années. Tous ont souligné le fait que
la biodiversité est un sujet bien plus complexe que le climat, ce qui se reflète dans la diversité des
indicateurs disponibles. La mesure de ces indicateurs est difficile, du fait notamment de
l’impossibilité de mettre en place une unité de mesure commune comme cela a été le cas pour le
climat (tonne équivalentCO22).
Les intervenants ont tenu à rappeler que les liens entre climat et biodiversité étaient étroits, et qu’il
était impossible de penser l’un sans prendre en compte l’autre. La nature, l’arbre, les services
écosystémiques et la mise en avant des co‐bénéfices sont des moyens efficaces pour créer une
1 International platform for biodiversity and ecosystems services
2 La tonne équivalent CO2 (TéqCO2) est l’unité de mesure qui prend en compte l’ensemble des gaz à effet de serre (et non pas seulement le CO2) et qui permet de quantifier les émissions de gaz à effet de serre
passerelle entre le climat et la biodiversité et mobiliser les acteurs. Cette mobilisation ne pourra être
totale sans la mise en place d’une pédagogie importante autour des enjeux de biodiversité. Une
collaboration entre toutes les parties prenantes est essentielle à ce sujet et permettra d’identifier
tous les liens qui existent entre climat et biodiversité. Une mobilisation citoyenne est indispensable
pour cristalliser ces questions et accélérer la dynamique des acteurs autour du climat et de la
biodiversité. Un des enjeux principaux pour la réussite de ces questions environnementales (climat et
biodiversité) repose dans l’évolution des modèles économiques actuels hautement consommateurs
de matières premières et d’énergie et producteurs de déchets vers des modèles plus inclusifs comme
l’économie sociale et solidaire ou l’économie circulaire.