Bibliothèque des expérimentations pédagogiques ORLEANS-TOURS 30/05/2017 41 Collège Gaston Jollet Une saynète latine et ses avatars : Quomodo Sanctus Georgiusdraconem occiderit . (Expérimentation terminée) Collège Gaston Jollet 71 AVENUE DE LA RESISTANCE , 41300 SALBRIS Site : http//clg.g.jollet.free.fr Auteur : Marie-Anne PERIC Mél : [email protected] Après traduction du texte, le groupe de latinistes 3ème B du Collège Jollet de Salbris met en scène et interprète l'histoire de St Georges et du Dragon, telle qu'elle est racontée par Giovanni d'Amalfi aux alentours de l'an 1000. La scène sera jouée par tous les élèves du groupe en latin puis en français. Le travail, filmé sur Iphone 4 par le professeur et les élèves, se présentera sous la forme d'un court métrage. les élèves ont présenté ce travail lors d'un spectacle de fin d'année au Collège. Plus-value de l'action A travers un projet motivant, apprentissage par la mise en scènes de notions en faisant vivre un texte. Nombre d'élèves et niveau(x) concernés 3ème B – 10 élèves A l'origine Désaffection du groupe de 3ème pour le latin après deux années décevantes. Objectifs poursuivis Le théâtre permet de faire vivre ce qui semble éteint, comme le latin. L'utilisation d'un petit appareil (iphone4) permet la maîtrise par les élèves des cadrages lors de la prise de vues. Ils auront appris pour jouer cette saynète, sans vraiment peiner, quantité de vocabulaire latin et se seront fait plaisir. Peut-être voudront-ils alors continuerl'étude du latin en seconde. Description Ecriture et mise en scène d'une pièce de théâtre en latin. La représentation faisant l'objet d'un film. . Le travail, filmé sur Iphone 4 par le professeur et les élèves, se présentera sous la forme d'un court métrage. Modalité de mise en oeuvre Première période : jusqu'en décembre 2011 – traduction du texte de Giovanni d'Amalfi Deuxième période : jusqu'au 31 janvier 2012 - mémorisation du texte, récitation, distribution des rôles, fabrication des costumes Troisième période : jusqu'au 31 mars 2012 - répétitions et prises de vue. Fin du travail aux vacances de printemps. Trois ressources ou points d'appui ... Difficultés rencontrées ... Moyens mobilisés peu de moyens pour les costumes (récupération, prêt) Partenariat et contenu du partenariat néant Liens éventuels avec la Recherche néant Evaluation Evaluation / indicateurs Documents => URL : http://www.youtube.com/watch?v=SE4CVSoHRZ8&feature=youtu.be Type : vidéo Modalités du suivi et de l'évaluation de l'action ... Effets constatés Sur les acquis des élèves : -Motivation des élèves -Acquisition des notions Sur les pratiques des enseignants : Pratique nouvelle dans l'enseignement des LCA Sur le leadership et les relations professionnelles : ... Sur l'école / l'établissement : Projet fédérateur sur l'ensemble du collège y compris les parents. Plus généralement, sur l'environnement : ...