PHI-3512 SEMANTIQUE ET PRAGMATIQUE HIVER 2012

PHI-3512 SEMANTIQUE ET PRAGMATIQUE
HIVER 2012
Horaire : Jeudi 9h30-12h30
Local : A-2580
PROFESSEUR MATHIEU MARION
Téléphone : 987-3000, poste 4999
Bureau : W-5260
Courriel : [email protected]
Ce cours a pour but, tout en évitant dans la mesure du possible tout redoublement avec les cours
d’introduction à la philosophie du langage ou la philosophie analytique, d’introduire aux concepts
fondamentaux, textes fondateurs et grands courants de la sémantique et de la pragmatique au 20e
siècle. Après une brève révision dans le premier cours de notions syntaxiques, la première partie
du cours, portera sur la sémantique : nous examinerons les contributions de Frege, qui a initié le
courant de ce que nous pourrions appeler la sémantique bidimensionnelle (avec les notions de
« sens » et « référence ») ; de Tarski, dont les contributions à la théorie des modèles sont
fondamentales pour toute la sémantique formelle et de Davidson, qui a proposé une théorie de la
signification basée sur une réduction au concept de vérité ; l’extension de l’approche modèlethéorétique, grâce entre autres à la sémantique des mondes possibles, à l’étude des langues
naturelles par Montague ; la « nouvelle théorie de la référence », élaborée par Kripke et Putnam,
dont l’origine est dans le texte de Russell, « De la dénotation », et qui rejette la notion de « sens »
au profit de la référence directe. Après la pause et l’examen de mi-session, le cours portera sur la
pragmatique : nous examinerons d’abord les contributions de la « philosophie du langage
ordinaire », avec les notions d’acte de langage et de force illocutoire chez Austin et Searle ; la
fondation de la sémantique sur les intention et autres attitudes propositionnelles par Grice ; la
notion de présupposition, introduite par Strawson ; nous examinerons ensuite l’extension de la
sémantique formelle à la pragmatique, avec la théorie des indexicaux de Kaplan (en accord avec
la « nouvelle théorie de la référence ») et nous terminerons avec des séances portant sur deux
problèmes particuliers, la référence anaphorique et la sémantique des jeux.
PLAN
12/01 – 1. INTRODUCTION : LANGAGE, PHILOSOPHIE ET LINGUISTIQUE
19/01 – 2. ÉLEMENTS DE SYNTAXE : GRAMMAIRE, TYPES ET CATEGORIES
Aucune lecture obligatoire
Le contenu du cours sera en partie basé sur les textes suivants :
J.-L. Gardies, Esquisse d’une grammaire pure, Paris, Vrin, 1975, chap. 1-3.
F. Rivenc & G. Sandu, Entre logique et langage, Parsi, Vrin, 2008, chap. 1.
26/01 – 3. FREGE ET LA SEMANTIQUE BIDIMENSIONNELLE
Lecture obligatoire : G. Frege, « Sur le sens et la référence »
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02/02 – 4. SEMANTIQUE FORMELLE ET CONDITIONS DE VERITE : TARSKI ET DAVIDSON
Lectures obligatoires : A. Tarski, « La conception sémantique de la vérité et les
fondements de la sémantique » ;
D. Davidson, « Vérité et signification ».
M. A. E. Dummett, « Que connaît-on lorsqu’on connaît un langage ? »
09/02 – 5. SEMANTIQUE FORMELLE POUR LA LOGIQUE MODALE (CARNAP ET KRIPKE) ET POUR LES
LANGUES NATURELLES (MONTAGUE)
Aucune lecture obligatoire.
16/02 – 6. LA NOUVELLE THEORIE DE LA REFERENCE (KRIPKE, PUTNAM)
Lectures obligatoires : B. Russell, « De la dénotation » ;
S. Kripke, « Identité et nécessité »* ;
H. Putnam, « La signification de « signification » »
23/02 – 7. Séance reportée
Semaine de relâche
08/03 – 8. EXAMEN
15/03 – 9. ACTES DE LANGAGE ET FORCE ILLOCUTOIRE
J. L. Austin, « Les énoncés performatifs »* ;
J. R. Searle, « Qu’est-ce qu’un acte de langage ? »*.
22/03 – 10. INTENTION, SIGNIFICATION ET CONVENTION
H. P. Grice, « La signification revisitée »* ;
P. F. Strawson, « Contexte et signification »* »
29/03 – 11. LA PRESUPPOSITION
P. F. Strawson, « De l’acte de référence » ;
D. Lewis, « Compter les points dans un jeu de langage »*.
05/04 – 12. L’INDEXICALITE
D. Kaplan, « Les démonstratifs. Un essai sur la sémantique, la logique, la métaphysique et
l’épistémologie des démonstratifs et autres indexicaux »*.
12/04 – 13. LA REFERENCE ANAPHORIQUE
Aucune lecture obligatoire.
19/04 – 14. LA SEMANTIQUE DES JEUX
Aucune lecture obligatoire.
Date à déterminer – EXAMEN
TEXTES A L’ETUDE
Pour certains cours il y aura des lectures obligatoires. Un certain nombre d’entre eux seront
disponibles en version numérisée sur la plateforme Moodle. Les textes ci-dessus indiqués par un
astérisque * sont traduits dans ce volume, que les étudiants devront se procurer : B. Ambroise &
S. Laugier (dir.), Philosophie du langage. Sens, usage et contexte, Paris, Vrin, 2009.
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ÉVALUATION
À CONFIRMER LORS DU PREMIER COURS
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•
Deux examens en classe (08/03 pour le premier, et date à déterminer après le 19/04 pour
le deuxième), valant 30% de la note finale chacun. Un liste de 5 questions à préparer sera
fournie au moins deux semaines à l’avance, parmi lesquelles l’étudiant choisir deux
questions auxquelles il devra répondre.
Un travail de session valant 40% de la note finale, entre 15 et 20 pages, interligne double,
à remettre le 19/12. Le sujet devra être approuvé par le professeur.
BIBLIOGRAPHIE
Une bibliographie sera rendue disponible sur le site du cours.
Voici donc quelques suggestions de lecture :
EN FRANÇAIS
Il n’existe pas d’équivalent en français de Chierchia & McConnell-Ginet (2000), ci-dessous, mais on trouve plusieurs
introduction à la philosophie du langage, dont le contenu recoupe largement celui de ce cours :
Laurier, D., Introduction à la philosophie du langage, Liège, Mardaga, 1993.
Marconi, D., La philosophie du langage au XXe siècle, Paris, Éditions de l’Éclat, 1997.
Récanati, F., Philosophie du langage (et de l’esprit), Paris, Gallimard, 2008.
Rebuschi, M., Qu’est-ce que la signification ?, Paris, Vrin, 2008.
Pour la deuxième partie du cours :
Latraverse, F., La pragmatique. Histoire et critique, Liège, Mardaga, 1987.
La littérature couverte dans ce cours est essentiellement en langue anglaise. Un certain nombre de textes à l’étude
sont disponibles en français dans ces recueils de la collection « Textes clés », chez Vrin ; les étudiants devraient se
procurer une copie du second :
Ambroise, B. & S. Laugier (dir.), Philosophie du langage. Signification, vérité et réalité, Paris, Vrin, 2009.
Ambroise, B. & S. Laugier (dir.), Philosophie du langage. Sens, usage et contexte, Paris, Vrin, 2009.
EN ANGLAIS
Les étudiants pourront consulter avec profit cette introduction, axée sur la linguistique :
G. Chierchia & S. McConnell-Ginet, Meaning and Grammar. An Introduction to Semantics, 2e éd., Cambridge
Mass., MIT Press, 2000.
Et ces deux recueils :
Portner, P. & B. H. Partee (dir.), Formal Semantics. The Essential Readings, Oxford, Blackwell, 2002.
Davis, S. (dir.), Pragmatics. A Reader, Oxford, Oxford University Press, 1991.