Fixe : Uro/nephro 21/09/2010 L’HEMODIALYSE : Plusieurs façons d’exercer la dialyse : - en centre : CHU o prise en charge adulte et enfants en unité médicalisée (médecin disponible dans les 15 min) en antenne de dialyse (proximité) Les trois fonctions du rein : - fonction d’excrétion fonction du bilan électrolytique fonction endocrine et métabolique L’hémodialyse : Les séances d’hémodialyse ont lieu 3 fois par semaine a raison de 4h à à 4h30. Définition : C’est un traitement médical qui permet de remplacer ou de compléter les fonctions rénales lorsqu’elles ont disparues partiellement ou totalement. Hémo = sang Dia = au travers de L’hémodialyse est un échange entre le sang et une solution électrolytique (bain de dialyse) voisine de celle du plasma normal à travers une membrane semi-perméable. En pratique : Dialyser = perte des molécules toxique + perte de l’eau accumuler dans le corps. - Diffusion ou osmose : o Diffusion ou phénomène d’osmose = épuration Ultrafiltration ou convection o L’application de pression de part et d’autre de la membrane = perte de liquide donc de poids. Les abords vasculaires : - Accès jugulaires interne Accès sous –clavier Accès périphérique Accès fémorale En 1er intension le chirurgien choisis la fistule artério-veineuse périphérique 1 Fixe : Uro/nephro 21/09/2010 Si la fistule n’est pas possible il y a création d’une Anse : prothèse synthétique placée entre veine et une artère sous anesthésie générale. Si encore impossible : - voie veineuse profondes : o d’urgence : cathéter jugulaire et fémoral cathéter sous clavier o au long cours cathéter de canaud cathéter de canon Pour dialyser il fau aussi un générateur de dialyse : - préparer un dialysat à partir de l’eau, du concentré acide, de la cartouche bicarbonate. Mettre en mouvement le sang. Assurer la sécurité du patient. Préparation de la séance : Avant chaque branchement d’un patient : le matériel est préparé, suivant des prescriptions médicales. - type de générateur type de rein mode d’anti coagulation type d’aiguille ou KT Les lignes artérielle et veineuse jetables sont placées sur la machine et sont raccordées au rein artificiel et au soluté de purge. La purge du circuit sang et réalisé à 100ml/min avec 1.8l de sérum physiologique. Une séance d’hémodialyse : - accueil du patient o o o o o o o - la pesée (notion de poids « sec » installation au lit le relationnel vérification de l’abord vasculaire prise des constantes (et douleur) vérification des paramètres du générateur essayer de préserver l’intimité surveillance d’une séance : 2 Fixe : Uro/nephro 21/09/2010 o surveillance du patient : prise des constantes bonne installation du lit bon positionnement des aiguilles interrogation du ressentie avoir une attitude rassurante faire du soin relationnel parfois réfection de pansement injection si besoin –dextro transfusion –alimentation parentéral Incident en hémolyse : - nausée –vomissements céphalées prurit problème cardiaque problème infectieux coagulation du circuit embolie gazeuse extravasation : pole veineux qui « claque » incident techniques (signales par les alarmes du générateur) Le débranchement : - le temps de dialyse est terminé = restitution du sang contenu dans le circuit extracorporel et déconnexion du patient de la machine - avant : injection de certains médicaments : o epo – vitamines –antibiotiques - respecter des règles d’aseptise comme au branchement - ablation des aiguilles (point de compression) - reprise des constantes. - Contrôle de la pensée Accompagnement au vestiaire + aide à l’habillage si besoin Rinçage et désinfection du générateur Décontamination de l’espace. Rôle de l’infirmière dans l’éducation et dans la relation : Par rapport à : - la diététique qui est essentielle et vitale restriction hydrique = 500 ml liquide/ 24h (éviter OAP – péricardite) Aliments pauvre en K (éviter chocolat, banane, oégumes secs –oléagineux, légumes, fruit, jus de fruits) 3 Fixe : Uro/nephro 21/09/2010 Rôle propre : - s’assurer d’une bonne compréhension du régime conseil diététique si besoin prise de RDV avec la diététicienne. Rôle éducatif : - en ce qui concerne : o les abords vasculaires : apprendre au patient la surveillance par rapport : à la thrombose au risque hémorragique au risque infectieux (+++ pour les Kt) rappel si besoin des notions d’hygiène. Eviter tout choc D’éviter les manches – les montres trop serrées (garrot) De ne pas se faire prendre la TA Pas de prise de sang, d’injection au niveau de l’abord en dehors de séances de dialyse. o Traitements per Os : S’assurer de la bonne prise du traitement Signaler si effet secondaires Pas d’auto médication Traitement antidouleur à prendre régulièrement Pas d’intra musculaire Signaler si prescription faite par médecin en dehors de la dialyse. Rôle d’aide psychologique : Situation de maladie = modification des habitudes de vie = désordre sur le plan familial, relationnel, socioprofessionnel et financier. L’IRC = maladie chronique entraînant des perturbations au long cours La dialyse est une contrainte vitale Contraintes : d’horaire, dépendance à une technique, régime fastidieux. Rupture de l’équilibre familial avec - les contraintes : o du régime o des horaires o diminution de la libido o fatigue o notion d’handicap. 4 Fixe : Uro/nephro 21/09/2010 Perturbations de la vie sociale : - loisirs moins importants (fatigue, horaires) vacances (+ difficile à gérer) amis (- conviviale = problème du régime) Perturbation de la vie professionnelle : - difficultés à garder un emploi (contraintes des horaires) o parfois perte de l’emploi o parfois i temps thérapeutique o certain sont obligés de dialyse la nuit. Notion de handicaps ! Rôle antécédent dans la relation : - de ce fait la psychologie est patients dialysés est particulière o anxiété o stress o état dépressif o parfois agressivité o parfois comportement obsessionnel o certain « savent mieux » que les soignants o si besoin appel à l’équipe des soins palliatifs (gérer la douleur, l’état dépressif) Il est de notre rôle : - d’écouter leur souffrance morale et physique de répondre à leurs questions d’expliquer simplement de les sécuriser de les rendre autonomes de leurs donner des petits moyens de leur parler des centres de vacances et associations. 5