. Bienvenue à grâce à la télé soutenance de mon mémoire. Aurélie Bavent Aurélie Bavent --- Soutenance de Mémoire M1 Université Blaise Pascal 25 Novembre 2008 Plan de la présentation Choix du sujet Problématique Méthodologie = Résultats Difficultés et regrets Bilan Aurélie Bavent --- Soutenance de Mémoire M1 Université Blaise Pascal 25 Novembre 2008 • Intérêt pour le domaine de la publicité : depuis toute petite g un fort intérêt pour la publicité. Je suis même allée jusqu’à collectionner les publicités de parfum des magasines. • Visite du musée de la contrefaçon à Paris : j’ai visité le musée de la contrefaçon à paris ce qui m’a donnée l’idée de faire mon mémoire sur ce sujet. D’autant que le musée de la contrefaçon ne comportait que des produits types t-shirt, casquette… Choix du sujet • Étude du mécanisme de la contrefaçon des produits de communication : savoir si les produits contrefaits ont de manière générale le même impact que les produits de com originaux • Sujet inexploité à l’Iup de Clermont-ferrand: Problématique Méthodologie = Résultats Difficultés et regrets en effet, ce sujet n’a encore jamais été étudié à l’iup. On a seulement pu voir un mémoire d’une étudiante de commerce international portant sur les contrefaçons de grandes marque type sac vuiton… • L’étude des produits multimédias : je n’ai pas choisit l’option multimédia pour mes études à l’iup, donc ce travail a un apport dans ce domaine, grâce aux spots de pub par exemple, j’ai pu approcher le domaine du multimédia, qui me plaît, d’un peu plus près • Étude du comportement du consommateur, (marques et processus de décision d’achat, comportement d’achat de produits contrefaits) par rapport à ces produits contrefaits • Utilisation de nombreuses disciplines étudiées à l’Iup. Bilan Comportement du consommateur, comportement humain, sémiologie de l’image… Aurélie Bavent --- Soutenance de Mémoire M1 Université Blaise Pascal 25 Novembre 2008 Choix du sujet Problématique Méthodologie = Résultats Difficultés et regrets Bilan • Première idée : « les contrefaçons de produits de communication sont-elles aussi efficaces que les originaux pour atteindre les buts visés en termes de vente, d’influence d’opinion… » • Après avoir découvert les travaux de Sprigman et Raustalia, : chronique de attali sur europe 1 avec mon père. Chercheur américains qui ont constaté que la mode est tout le temps contrefaite, et que punir cette contrefaçon serait un frein à l’innovation « La question est donc de savoir s’il est possible et pertinent d’opérationnaliser la distinction entre deux grandes catégories de contrefaçons de produits de communication : celles touchant les catégories de produits pour lesquels les effets de mode sont susceptibles de jouer un rôle (je retiendrai les affiches et les spots de publicité) et celles touchant les catégories de produits pour lesquels les effets de mode ne sont pas susceptibles de jouer ce rôle (je retiendrai un produit média très stable dans sa structure et sa conception : le Journal Télévisé ». Aurélie Bavent --- Soutenance de Mémoire M1 Université Blaise Pascal 25 Novembre 2008 • Ma première idée : Recherches d’exemples d’affiches sur le web (ex: site de joe la pompe communiquant qui reçoivent des prix avec des affiches contefaites) puis sur youtube pour les spots de pub TV. 1ère idée : étudier le spot de pub de la Citroën C4 toute première idée quand j’ai décidé de faire mon mémoire sur la contrefaçon de produits de com Choix du sujet Problématique Méthodologie = Résultats Difficultés et regrets Bilan • Dans un second temps, découverte des articles de Sprigman et Raustalia • Recherches et traduction de ces articles Idée : applicable ou non aux produits de communication ? L’idée était donc de savoir si tous les produits de com sont cyclés par des modes ou non et de vérifier leur théorie avec les produits de com • Division de mon travail d’analyse en deux parties : 1. Le JT pour les produits de communication non cyclés par la mode Travail sur les DVD de ce faux JT ainsi que le DVD du CEMEA 2. Les affiches et les spots Tv pour les produits cyclés par la mode. Aurélie Bavent --- Soutenance de Mémoire M1 Université Blaise Pascal 25 Novembre 2008 • Un aspect juridique : recherches d’ articles de lois sur la contrefaçon, exemples jugés, tirés d’Internet la partie juridique est importante dans un mémoire comme celui la car on ne peut affirmer qu’il y a contrefaçon sans jugement d’un tribunal Ce qui débouche donc sur la définition : • Définition d’une œuvre conceptuelle au regard du droit d’auteur. Documentations et exemples tirés d’Internet. Choix du sujet Problématique Méthodologie = Résultats Difficultés et regrets Bilan J’ai ensuite essayé de donner une définition opératoire du pillage de conception • Ma définition opératoire: la contrefaçon est le pillage de la conception de produits de communication au bénéfice de la production de produits identiques ou similaires dans des conditions d’exécution nonconformes à celles des produits originaux, lorsque le contrefacteur tente de faire passer le produit contrefait pour original ou l’utilise ou le diffuse comme tel. Je pense avoir démontré cette définition avec les travaux de Magritte dans l’introduction. Il ne suffit pas de s’appuyer sur une ressemblance pour dire qu’il y a contrefaçon • Recherches d’affiches et découvertes de contrefaçons présumées du tableau de Magritte. Idée de page de couverture, puis idée d’introduction et idée de retrouver la généalogie du tableau de Magritte pour construie cette intro sur un exepmle de contrefaçon. Je pensais alors que c’était une bonne idée pour commencer un mémoire sur la contrefaçon, et que cet exemple illustrait bien le sujet Aurélie Bavent --- Soutenance de Mémoire M1 Université Blaise Pascal 25 Novembre 2008 Choix du sujet Problématique Méthodologie = Résultats Difficultés et regrets Bilan • L’essentiel des recherches, et documentations sur Internet. (cf références utiles). • Recours aux : DVD, radio, télévision, livres (peintures de Magritte…) •un gros travail de tri et de sélection de l’information. Avant le travail d’étude et de rédaction Aurélie Bavent --- Soutenance de Mémoire M1 Université Blaise Pascal 25 Novembre 2008 • Ce n’est pas l’analyse des correspondances formelles entre produits de communication qui suffit à établir la contrefaçon c’est pas par ce que les produits sont identiques formellement qu’il y a contrefaçon. Il faut aussi savoir dans quelle mesure le concept a pu être pillé. Ex : C4 bien que ce soient les même C4 est de meilleur qualité Choix du sujet Problématique Méthodologie = Résultats Difficultés et regrets Bilan • Ce mémoire montre que l’on peut exploiter les critères de Sprigman et Raustalia pour la mode (ancrage, obsolescence induite…) dans des analyses scientifiques et des études pratiques des produits de communication. ancrage-> ajustement social fixé sur un modèle obsolescence-> le modèle est périmé (démodé) • Les résultats sont concluants : la distinction entre catégories de contrefaçons sur le critère de réglage sur des cycles de mode est bien opératoire en termes de Stabilité / innovation • Vers une méthode de lutte anti-contrefaçon dans la communication : différencier les outils de répression selon les catégories de produits? Aurélie Bavent --- Soutenance de Mémoire M1 Université Blaise Pascal 25 Novembre 2008 • Le temps que nécessitent la sélection et le tri de document. Choix du sujet • Achever le mémoire aux USA • Problème informatique. Problématique = Méthodologie • Gros regret concernant ce travail : Création de mon site Internet : manque de temps donc site incomplet Résultats • L’adresse de ce site est la suivante : http://aureliebavent.free.fr Difficultés et regrets Ainsi il est tout de même possible de voir quelles étaient mes idées d’utilisation de site, que je construirai dans tout les cas. Bilan Aurélie Bavent --- Soutenance de Mémoire M1 Université Blaise Pascal 25 Novembre 2008 • Ce travail est très instructif : recherches et de méthodes de travail différentes du travail scolaire • Découverte du droit de la contrefaçon. Découverte et approfondissement de Magritte et du mouvement surréaliste Choix du sujet Problématique • Cas d’actualité avec le JT • Vérification et utilisation de mes acquis, connaissances, des disciplines enseignées l’IUP Méthodologie • Avenir professionnel: possible ouverture dans les métiers publicitaires? = Résultats Difficultés et regrets Bilan • Le plus plaisant: éventuelle possibilité de poursuivre ce travail ver un travail de recherche pertinent dans le domaine de la Communication Merci pour l’intérêt porté à mon travail